「手塚(🐿)! 手(🎒)塚(✅)!」
久(📑)保(🚸)井校長(zhǎng )の(🤒)つぎにきた熊(xióng )田校(xiào )長と(🌽)いうの(😱)はおそろしく厳格な人で(🤝)あった、久保(bǎo )井先生は温(wēn )厚で謙(🏦)遜で(🏿)中和(🚫)の(🔧)人(rén )であっ(🎻)た(🍍)が(📌)、熊田(🏇)先生は直(zhí(🔱) )情径(🐗)行ちょ(📔)くじょうけいこ(♒)う火のご(🐧)とき(📈)熱血と(🤖)、雷(léi )霆らいていのごとき果断(🎑)(duàn )をもっている。もし(🎮)久保(🈲)井校長が春なら熊(😕)田校(❤)長は(🗣)冬である、(😖)前(🌔)者(zhě )は春(chūn )風駘蕩たいとう、後(hòu )者は寒(há(🐽)n )風(fē(🛣)ng )凛烈りんれつ! ど(🧗)んなに(🏐)寒い日でも熊田校(🍵)長(zhǎng )は外套が(🐞)い(🥥)とう(➗)を着(🍽)(zhe )ない、(⛺)校長(🎛)室(✝)(shì(🍰) )に火(huǒ )鉢もお(⛪)かない(🧐)、かつて大(dà )吹雪おおふぶ(🏿)きの日(🌫)、生徒はこ(🌳)とごとく(🐬)ふるえて(📨)いた日、(🚃)校長(🐩)は校庭にでて(🎖)雪(xuě )だる(🌼)まを転が(🐑)しまわった、その髪と(🏕)なく(🔇)目となく(🚑)口(🐢)と(🐋)なく、雪だ(🖇)らけになったが少(🅰)し(⏹)もひる(🍱)ま(🐖)な(📠)かった。
「よしッ、ぼくはかならず反(🗿)省(shěng )さし(🍵)て(🤡)みせる」
「そうか、うむ、ああ(🛷)へ(🔔)そだ、はッは(📽)ッ(🚪)はッ」
「(🔯)おたがいに全力(🗑)を(💃)尽く(🎓)して(🍅)技(📌)術(🚅)(shù )を戦わそうじゃな(♓)いか、負(fù )けても勝(🍊)ってもいい、(😈)敵とな(⬆)り味方(🍇)(fāng )となっ(🐘)てもよく戦(zhàn )って(🚖)こそおたが(🆘)いの本望(🍗)だ」
「あッ、へそ(⛎)か」
と思う間もなくかれは(🍁)足(zú(🐼) )をすべらし(📺)た、喝采かっ(⏬)さいの声が(🦋)起こった、(🌛)球(📠)は一直線に中堅ち(🙏)ゅうけ(🎠)んの(🍽)方へ転がっ(🥑)た。千三(sān )の目から涙がこぼれ(💂)た。光(guāng )一は早(💉)くも二(èr )塁に(🔃)走(zǒu )っ(🙃)た(🤙)。
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