更に二(èr )年(👘)ほど(♒)過(guò )ぎた(⏸)。塾(❄)では(🥐)更に教室も建(jiàn )増(zēng )したし、(🐟)教(⏳)員(🧜)の手(shǒu )も増ふやした(🐃)。日(rì )下(🏡)部くさかべといって(♎)塾(⛅)のためには忠(📪)実(🍵)な教員も出来たし(😓)、(🏽)洋(🤥)画(huà(🎏) )家の(🗯)泉も一(🙅)週(zhōu )に一日か二(🐏)日程ず(😓)つは小(👷)県ちいさがたの(🤒)自宅の(😅)方(🥃)から通って来てく(🈁)れる(🤥)。しか(🖍)し以(📊)(yǐ )前のよう(🤙)な(😆)賑にぎやかな笑(xiào )い声は次第に(🕑)減(🔼)っ(🤭)て行った。皆な(💂)黙っ(❎)て働くよう(🐔)に成(chéng )った。
とそ(🏩)の人(rén )は畠に(🐺)居て言った。
翌朝(🔹)高(📕)瀬(🤗)は塾へ(🌳)出ようとし(🎈)て、例のよ(Ⓜ)うに鉄道(🌉)(dào )の踏切のところへ出た。線路(🕚)を渡っ(🚦)て行(🔕)く塾の生(shēng )徒(tú )なども(📡)あ(🐦)った。丁度そこで与良(🏋)町(dīng )よらまち(🧓)の方(fā(🥪)ng )か(🐈)らやっ(🔤)て(🚋)来(📣)る子安(ān )に逢った。毎時いつも言い(🌱)合せ(🙁)たよう(🥡)に皆な(🥈)の(🦆)落合(hé )うと(🤜)ころだ。高瀬(lài )は子(🌾)安(🈯)を(🥍)待合せて、一諸に塾(shú )の方(🌿)へ歩(bù(🐱) )いた。
そのうち(🗻)に学士(shì )の誂(💉)あつらえた銚子ちょうしがつい(🌯)て(🈂)来(lái )た。建増(🚑)した(⛰)奥(🦆)の部(bù )屋(🏑)に小さ(🈺)なチャブ(🌍)台(🛩)を控(kòng )えて、(🦎)高瀬(😖)は学士と(😖)さ(💝)しむ(Ⓜ)かいに坐って見(jiàn )た(🍊)。一口(👮)やる(📇)だけの物がそこへ並んだ。
学(xué )士は「ウ(💛)ン、高(gāo )瀬君か」という顔付で、(🌍)店頭みせ(👕)さ(❕)きの(🍲)土(tǔ(🏝) )間に居る稼(jià )かせ(🐙)ぎ人らし(😸)い内儀かみさ(💠)んの側へ行(💖)った。
と高瀬は妻に話した。
(🛁)高瀬は戸口に立って眺(🍷)め(🤪)ていた。
「一寸、今(jīn )、(👿)他(tā )に貸すような(➿)家も見当りません……妙なもので(🦈)、これ(🏊)で壁でも張っ(🔳)て、畳でも(⛺)入替(🦏)え(🏠)て御(yù(🍼) )覧なさい、どうにか住め(🍨)るように成るもんで(🌫)すよ」
「(🌰)ええ、(🍃)虫(chó(🌏)ng )は鳥な(🎑)ど(🏄)のように酸(👚)(suān )素(✝)(sù )を欲しがりませんからナ(🎱)」
ビデオ このサイトは2025-02-22 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025