「つぎは(🗯)、そ(📼)ろ(🛣)そろ県会議(🌵)員(🈁)という(🐹)と(📀)ころかね。」
か(🔕)れは心(♑)の中(zhōng )で強(🛬)く(🍃)否定した。しかし、否(😂)(fǒu )定した心そのものが、やは(🚶)り、(🕳)ふ(🙆)だんの(👾)秩(🙇)序を(🔫)失った心でしかな(💵)か(🚌)ったのである。
「やはり強制が必要(yào )だと(😄)いうのかね(🔉)。そ(🌆)れじゃあ話はまた逆もどりだ。」(🧥)
「なんだか(🥅)、ひどく叱し(⚡)か(👧)りとばされ(📅)て、(🏙)やっと起きた、とい(🐝)ったぐ(🤪)あいで(😛)す(🐱)ね。」
次郎は、朝(🍦)倉先生ら(🥧)しくない詭弁(biàn )きべ(🔉)んだとい(🚕)う気がしてさ(🚒)びし(🎟)かった。かれは語(🥁)気(qì )を強(qiá(🦃)ng )めて(📼)言った。
(🏈)か(🚶)れが、便(biàn )所に(🍋)通ず(🍃)る廊(💆)下(👄)の角をまがると、一(🈚)段さがっ(🛵)た入(🌨)り口の(⬆)たたきの上に立(✉)(lì(🐄) )って、何かしき(🥇)り(🌻)と声(shēng )高こわ(🍿)だかにがなりたて(♊)ている一人の塾(shú )生がいた。見ると、飯島好(🙉)造だった。
先生の(🙊)言葉の調子は、はげしいというよ(📁)りは、むしろ悲痛だった(🥢)。
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