「毎日そんなこと(🥀)が(🤗)出来て? 千ち(🔼)ゃん、きっ(🏑)と変に思うで(🍚)しょ(✨)う。」
四人がこ(👤)もごも語ったところを綜合すると、こ(🕥)うであ(⛽)る。――
と、朝(chá(📚)o )倉先生はわざと(⛴)次郎から眼(🏛)をそ(☝)らしながら、(🚂)
「そ(👣)うい(🐿)えば、昨(📖)日本田は(🦅)、変に(👼)人の顔(🏈)(yá )ばか(♑)り(🛳)のぞ(🚋)きながら(☕)血判(pàn )をしてい(🀄)たが、ひ(🐹)ょっとする(🌹)と血(xuè )判(👇)をごまかしたんじゃないかね。」
「(📢)僕、(🍿)道江さんを、腕力で馬(🐚)田に対(🔸)抗(🐳)(kàng )さ(🐃)せ(🕧)ようなんて、そ(🧠)んなこと(⛎)考え(🙂)ているんじゃないよ。」(🦃)
「ええ。……(🔰)書き(🔼)ました。」
「ええ。しかし、も(🍣)う県(xiàn )庁でも(🕹)見ているんでしょう。校長先生が県庁にそれをも(🅱)って行かれた(🔔)そ(🚟)うで(🚴)すから。」
「君、やけ(🍂)になっている(🕗)んで(🧒)はないかね。」(😾)
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