(🚡)守山(shān )もりやまというところの(🎁)桃(táo )畑(tián )は、わたしたちの義(yì )塾(shú )ぎじゅく(🗻)の木村先生がお百(🚇)(bǎ(🐑)i )姓にすすめて、(💆)桃の苗(miáo )木な(🏾)えぎを移し植えさ(🔺)せたことか(🍫)らはじまった(🔙)と聞き(👭)ます。
この鳥(niǎo )はおばあさんのよう(🤒)なし(🌴)ゃが(🏘)れた声(🏕)で、わたしに(💂)あいさ(🌻)つ(👈)して言うことには、
(🧓)当時の函館あたりはま(🆘)だ「蝦夷地え(🕣)ぞち」と(🏭)言いまして(🏅)、開(kāi )けたばかりのさみし(📟)いところでしたが、先(😵)生は六(➿)(liù )年(🌧)(nián )もそ(🖊)の(👜)さみし(🚚)いとこ(🤼)ろにしんぼ(😠)うし(🏃)て、(😊)病(🛅)(bìng )院や医学所(suǒ )を建てたり、薬(yào )草園(🥥)を(💑)開いたり、松杉(shān )まつすぎその(🌃)他(tā )の(♋)木(mù )の苗を内(🏵)地から移し植(zhí(🍋) )えさせたりしま(🗡)した。その「蝦夷地」に緬(🎃)羊(🧥)め(🖊)んようや牛を飼い、養蚕(🧖)の業につくものができたの(🙁)も(👠)、(🥓)先生(🚩)(shēng )の監(jiān )督(dū )ではじめた(🌈)ことなので(🍲)す。疏(shū )水(shuǐ )の工事を起(⛅)し(📫)て久根(🗯)別(🍛)川くね(🖍)べつがわとい(🎓)う(⤵)ところから舟を(🏢)函館(💼)へ通(tōng )すようにした(👹)の(😺)も先生でし(🐆)た。
(💼)姉(🐚)(zǐ(💻) )です(🏉)か(🔜)。姉は木(mù )曾福島きそふくしまのほうにある高瀬た(🤐)かせの家にかたづいていまし(⛺)た。女(🥋)(nǚ )のきょう(💩)だいとい(🙇)え(🈺)ば、わたしに(🍧)は(👇)こ(🏝)の姉(😖)一(yī )人(💲)でしたが(🖖)、だい(🐶)ぶ(🕷)年が(💧)違い(👃)ます(🏕)し、それに遠く離(🎥)(lí(🔵) )れてば(🙁)かり暮(mù(♍) )らしていまして、おたがいに(💇)いっしょになる(⛏)おりもめったになかった(📪)のです(⛩)。
人(😚)の(🦇)世はふ(🔒)しぎなものですね。その時わ(🏩)たし(💣)が(🏇)木村先生(🍓)をお(💯)たずねしな(🥗)かっ(✨)た(😶)ら、小諸義塾こもろ(🌽)ぎじ(🐦)ゅくのあることも(🌜)知らなかった(🐣)でしょ(🐘)う(🥎)し、先生(shēng )の教育(🔳)事(shì(😀) )業(yè )を助けるよう(📰)にとのご(🍉)相談(tán )も受けなかっ(🌆)たで(🦓)しょう。わたしはよく考えた上でとお(👦)答えして(👈)、いったん東(🏯)京へ(💎)帰(🔅)りました。ただ先生の(👄)ような人が(🐾)小諸あたり(🍦)に(😳)退い(✡)て(😂)、(🚲)学校を建(📽)て、地方の(💟)青年(🕍)(nián )を相手に(🧢)田園生活というものを楽し(📒)ん(🐓)でおられ(🧦)るの(🔊)をゆかしく(🗑)思った(👏)ことでした。
皆さ(🦐)ん(🗄)はお友だ(👶)ち(⛱)をなくした(♍)覚(jià(🕎)o )え(🎨)がありますか。わた(🙄)しには二十七(⚡)の若さ(👨)でなくなった一人のお友だちが(⏰)あ(🚪)り(🍥)ました。わたしがその人(ré(🔳)n )を(🚭)知(zhī )ったのはな(♊)く(🌥)な(🎨)る三年前(🚤)ぐ(🎟)らいからで、そん(📊)な短(💐)い交際(jì )ではありま(🐝)したが、不思議(♒)にもそのお友だちはなくな(🔥)った(🎡)あ(🏭)と(🐵)に(🧘)なって、いろいろわた(🕹)し(👅)に(🔏)話しかけるようにな(🌮)りました。その(🗺)人(💶)ののこした言葉が物を言(✨)うよ(🏎)うになりました。ほ(🕛)んと(✌)に、そのお友だちは遠い草葉の(🏙)かげ(☔)から(⛅)も(✒)深い声を送ってよ(🎃)こすような人でした。
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