朝(🏭)倉先(xiān )生は、(🕕)そこでまた口をつぐんだ(🥕)。塾(shú )生たちの中(🕚)には、(🛏)話がそれで終(zhōng )わったのか(🔢)と思い、そっと眼(🍳)をひらいて(🏑)、先生(shēng )の顔をのぞいて見(📖)たも(🍓)のもあっ(⛳)た。
次郎(🕍)がはたきをかけおわり、箒ほ(🌖)うきをにぎる(🦎)ころになって(🍿)も(💬)、ほ(🐜)かの部屋は、まだど(😸)こも(🤪)ひっ(🚠)そりと(🌲)静(🔀)まりかえっていて、板(📤)木(💌)の音だけが、(🏰)いつまでも鳴(míng )りつづけていた(⚫)。
次郎(🧝)は足音をたてな(🛑)いように、みんなの間(🚟)をあるきまわり、いち(✳)じるしく姿(🐭)勢のわるい(⛲)のを見(jiàn )つけると、(🕊)そ(🏦)れ(🥩)をなおしてやった(📐)。
か(🏀)れが、便(biàn )所(🔘)に(🈂)通(☝)(tōng )ず(🍚)る(🍬)廊下の角をまがると(🤔)、一段さがった入(🛠)り口(🕒)のたたきの上(👊)に立っ(👪)て、何かしき(👥)りと声高こわ(💚)だかに(🐹)がなり(🦈)たてて(🎯)いる一人の(🈁)塾生が(🐃)いた(🥍)。見る(👸)と、飯(🙌)島(dǎo )好造(zào )だった。
「田(🛡)(tiá(🚽)n )川(chuān )君(jun1 )は、どうだね。」
「(🔯)でも(🔇)、道(🖲)案(àn )内に(🌆)よく引っぱり出(chū(📰) )されなかったことです(🌙)ね。」(🔔)
ところで(🏓)、かれの言葉(yè(🏡) )が終わ(🍽)るか(🚞)終わらな(📪)いうち(🚘)に(🏄)、二(⬇)三(sān )の室(👁)から、急にさわがしい人声(🛹)や物(😉)音(yīn )が、廊下をつた(🕝)ってきこえだし(🚭)た(👻)。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025