(➗)ふたり(⬆)は一(🔰)つの(🕌)さかずきを献酬(chó(💛)u )けんしゅうした。善兵衛はいろいろ(😷)野球の(😓)方(🏞)法を(🛁)話したが覚平にはや(🥠)はりわからなかった(🎛)。
「よし、そ(🥖)れ(🗳)で(🤙)きま(🍳)った、だがも(🐥)しそれでも反省しなかったらそのときに(❇)は(❓)だれがなんといっ(🤠)てもぼくはあいつをなぐり(🈁)殺すぞ」
「飲(yǐn )食(shí )店(diàn )へ出(🤣)入りするが悪(🚔)い(〽)よ」と彰義隊(⏳)(duì )しょうぎたいが(➖)いった(🗝)。
(🌃)校長の命令に職(🛌)員は目(🌘)を皿のごとく大(dà )きくしてさ(📴)がしたて(✋)た。
「ボ(🤦)ール(✂)がボールが」とかれ(🤨)は(🕟)悲鳴(míng )をあ(💇)げた。中(zhōng )堅手(shǒu )が(🔰)そ(📕)れ(🏯)を拾う(🍍)て(🍏)ホーム(🖱)へ投げた、がこのと(🐻)きはすでにおそか(🌐)った、(🈵)五(wǔ )大洲(zhō(😦)u )と(🔤)クラモウは(💛)長駆(🎱)ちょうくし(📷)てホームへ入り(⛱)、千三は三塁(🔺)にすべ(📎)り込んだ。
「おい、だいじょうぶ(🔠)今(jīn )日(🖊)の試合(🤜)はこっちのも(🌼)のだぞ」
(🌛)先(📋)(xiā(🔲)n )生(🏄)(shēng )はひと(🍐)りひとりにへそを押してみた。
「(🐺)わ(🍣)かったか」
「モク兵衛べえ(👡)やあい」
(😱)先生は一帳(🕒)羅いっちょ(🛋)うらの羽織(zhī )とはか(🐑)まをつけ(🎤)て(👔)出迎(📆)え(💅)た。
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