高瀬(🧠)は(🎏)戸口(kǒu )に立って眺めてい(💏)た。
浴場には桜井(jǐ(🍗)ng )先生も広(guǎng )岡学士も来ていた。先生(🥜)は身体(tǐ )を拭いて(🗼)上りか(👔)け(♎)たところ(🍢)で、学士だけ鉱泉の中(🔻)に心地よ(👆)さそうに入っ(🥑)ていた。硝子(zǐ )ガラス(☕)戸の(🏹)外に(🌍)は(🔌)葡(🐛)(pú(📚) )萄ぶ(😆)どうの蔓(🦕)つるも延び延び(✌)として、林(lí(🗞)n )檎(qín )り(♐)んごの植えら(🧟)れた畠なども見(🍕)え(📸)る。
「屋外(wài )そとで遊んでま(🔨)す(🔖)」
(➕)これ(📡)と擦違すれ(🗝)ちがいに越(✂)後えちごの方(🥛)(fāng )か(👔)ら(💼)やって来た上(🥖)り汽(🍭)(qì )車(chē )が(🔊)やがて(🎬)汽笛の(💍)音を(🌺)残(♑)して、東京を指し(🕑)て行(háng )っ(🤞)て了っ(🕙)た頃(qǐng )は、(⛪)高瀬も(♌)塾の庭を帰って行った。周囲あたり(📟)にはあたかも(🐍)船が(⚫)出(chū )た後(🍹)(hòu )の港の静(jìng )かさが有った。塾(💛)(shú )の庭(tí(🥛)ng )にある桜(👱)は濃い(🥁)淡い(🐲)樹の影(🚣)を地に落(luò )していた。谷づたいに高(gāo )瀬(lài )は(😡)独(dú )ひとり桑畠(🏜)の間を帰りながら、都会(🖤)から(☝)遁のがれて(🎷)来た自(🐻)分の身を(🏭)考えた(🛶)。彼が(🌹)近(💽)い身の辺ほと(🏐)り(🕢)にあった見せかけの生活(huó )か(👟)ら(🎑)――(🐥)甲斐(🏐)かいも無(wú )い反抗と心労とか(😨)ら――そ(🦑)の他あらゆるも(🗃)のから遁の(🤲)がれ(🚦)て来(⌛)た自分(💵)の身を(⬆)考えた。もっと自分を新鮮に、そし(🥨)て簡(😉)(jiǎn )素に(👃)すること(🌖)は無(♿)いか。そのために、(㊗)彼(bǐ )は他に(🅿)もあ(🤘)った教師の口を(🙃)断り、すこ(🐋)し土(tǔ )で(🕛)も(🙏)掘って見(🚢)ようと(⬅)思(sī(🥔) )って、(🏦)わざ(👲)わざこ(🎧)の寂しい田(✖)舎へ(♐)入(rù )って(😞)来た。
(🗡)血(xuè )気壮さかん(📧)なものには静止じっとしていられないような陽(🖼)気(👅)だっ(🔓)た。高瀬は(🚘)しば(🎛)らく士族地(⏫)へ(📉)の(🈵)訪問(wèn )も怠っていた。しかしその日は塾の同僚(liáo )を訪(fǎng )おと(🕞)なうよりも、足(🚌)の向(xiàng )く(🍞)ま(🏒)まに、好きな田圃道を(📌)歩き廻(huí )ろうと(🔨)した。午(🐃)後(hòu )に、(😑)彼は家(jiā )を出た。
「鞠ちゃんは、(🧞)先刻さっき(♊)姉ねえや((😯)下(xià )婢)と(🤬)一緒(🕸)に懐古園へ遊(🈹)びに行って(🎫)来(lái )ました」
「(🍯)そこはあま(🔏)り端近で(⬛)す。ま(🔄)あ奥(ào )の方へ御(yù )通りな(🤳)すって――(🐬)」
(👱)無邪気な学(xué )生等は学(xué )士の机の周囲まわりに集っ(👷)て、口(♿)を開(kā(💾)i )くや(⚡)ら眼を円くするやらした。学(xué(🆓) )士(shì )がそ(🔢)のコ(🚓)ップ(📃)の中(✉)へ(💡)鳥か鼠を入れると直ぐに(🏻)死ぬという(🏕)話(huà )をすると、それを聞いた生(🏞)徒(🤖)の一人がすっくと起(qǐ )立(💙)たちあがった。
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