肩や(🤠)腿もものへ(🆙)んに二三ヵ所(suǒ(🍺) )鈍痛(🥃)どんつうが(🚢)感(🚔)じられ出(⛑)したが、次郎はほとんど(🍂)そ(👜)れを気(🙋)(qì )にしな(🌌)かった。彼が最も気にし(⏰)たのは(⏯)、頬がはれぼっ(♟)たく感ず(🍸)ること(🌭)だっ(🚣)た(👦)が(🖋)、手(🛑)で(👍)さわって(🍫)みると、さほどで(🥄)も(👧)な(Ⓜ)いら(🍶)しいので安心した。
「うむ、去(qù )年一(👲)度(❇)(dù )入学試験で失敗(🍁)(bài )したん(㊗)だが、それから一年ばかり、し(🥔)ょっ(🚾)ちゅう、いろ(📂)んなことを一人で考(🥊)えていたよ(🌒)うだ。」
(⛩)次(🚐)郎は、その光景を見ると、(💛)これからどうした(🛐)ものかと考えた。もとの位置(zhì )に帰る気(⛅)(qì )には、とてもなれなか(📜)った。かといって、いつまで(⬇)もそのまま立っているわけ(🚧)に(🤤)は、なおさらい(🚑)かない。彼は、しばら(🙁)く、じろじろと周(🐾)囲を(🐨)見まわしてい(🎖)たが、ふと(🃏)目のまえに、ふみ(🛍)に(🛹)じ(📬)られたよう(⤵)にな(🍻)ってころがっ(🚑)ている帽(mào )子が眼につ(⏰)いた。それは、彼がつ(👺)いこない(🌼)だ父(fù )に買って(👳)もらったばかりの、(🍋)そし(🔈)て、き(🦖)の(🥦)う(🏭)はじ(🐌)めて、(🌌)組主任の先生(🔩)に渡(dù(🌠) )された新(🅾)しい徽(🎥)章をつけたばか(🛐)りの、彼(🚗)の制(🆎)帽だった。
「そこ(⛵)で、四(💑)年生(shēng )の責(🎋)任いよ(🎙)いよ大なり、(🔢)だね。」
他の一人(😗)が追っかけるように(🤦)たずねた。
「しっ(🤦)かりやってくれ(🌴)。君は(🏄)僕(🙈)たちの仲間だ。しかし、ほ(⛓)んと(🐴)うの仲間(🌴)(jiān )は少(🏆)いぜ(🦎)。だか(🐬)ら(🏌)、みんなが一本(⭐)立(🔋)ちのつもりで(👅)やる(🖨)よ(🎩)り、(👎)ない(🐠)んだ。いいか(✉)い。」
「(🚧)誰に(📟)も言わんでおいてくれ(🎁)よ。」
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