「朝倉先生(🎳)にもしばらくお(⛹)目にかかっ(🧤)ていないので、近い(😆)うちに、ぼくのほう(🙏)から訪ねた(😞)い(🌑)と思(🎛)っている。塾(shú )が(🤶)またはじ(✡)まっ(🔠)た(🏙)そうだか(🏤)ら、先生も君も日曜でな(💝)け(🧝)ればひま(👕)がないだろうと想像そ(🎉)うぞうし(🗜)て、だいたい今度の(🐡)日曜を予定している(😍)。ぼ(🐍)く(🖇)のほうは(📹)たぶ(🧑)ん変(biàn )更へん(🕹)こうの必(💡)(bì )要(🆕)(yà(👶)o )はあるま(⏫)いと思(⛳)うが、君のほうでさしつかえがあっ(🌕)た(🧢)ら、すぐ返(🏻)(fǎn )事(🗼)をくれたまえ。さしつかえ(🛺)なければ返(🖤)事の(💍)必要はない。」
「そうか。ちょっと(🤐)、たずね(💛)たい(🔯)こ(🥜)とがある。すぐ、ここに呼んでくれ。」
と、朝倉先(xiān )生は、まじまじと次郎(👿)(láng )の顔(yá )を見な(🏭)がら、
と、次郎(🔮)は(🐂)ちょ(📖)っと考えてい(🏹)たが、(📺)
(🎳)次(🏕)郎は、(📑)そん(💇)な対話の中(zhōng )に(🏥)も、(🛌)友愛塾(shú )に課(kè(⚓) )さ(⏪)れた大(🚼)きな(🦈)問題があると思(⚡)(sī(🍳) )った。そして、か(⚫)れ(🤗)らの話(huà )がどう発展(⛩)していくかを興(📭)味をもって待(dài )っ(💙)ていた(🧓)。か(🍛)れらは、しかし、笑ったあ(📂)と、(🖨)急に口をつぐんで(🗃)し(📻)ま(💜)った。次郎が大(dà )便(biàn )所の中(🚟)(zhōng )に(🔲)い(🌱)ることをだれか(🌔)が思い出して、みんなのおしゃ(🙌)べりを(😝)制止(🌻)する合い図(tú )をしたも(🈸)の(🔼)ら(🍢)しい。
「そうなればいいんですが、実(shí )際は、やは(⏫)り、なるだけおそくと(🥨)いう(🏀)ことに(👏)なりそうに思うんです(🗒)。」(🏇)
(🥧)かれは、(🍤)窓(🈴)ガラス、窓(🌾)(chuāng )わく(📫)、板壁、(🍕)ふみ板と(🤚)、上か(📗)ら下(xià(🐺) )へ、つぎ(🚕)つぎに(🍨)拭(shì )ふきあげ(🆔)て(📤)行きながら、おりおりそ(🍰)と(🥒)をのぞいて(💘)飯(🍊)島の(🐧)様(🐩)子に(🥛)注意して(🎀)いた。そのうちに、飯島は急に何か思い出したように叫さけ(📈)んだ。
「最初の(🎚)朝(👡)(cháo )にし(🕳)て(🍄)は、めずら(🥐)しいこ(🐮)とだったね。時(👩)刻(🤰)が(🚝)非常(🚱)(cháng )に正確だったし、それに、打ち(🚂)方(☝)がちっと(🚣)も寒(hán )そうでな(🦖)かった。」
かれは、そう(🕣)言(🍱)うと、すぐおじぎを(👌)して(🛁)、(🕊)塾(shú )長(😦)室を出た(🥃)。朝(cháo )倉先(🌩)(xiān )生は無(🔓)言のまま、かれのうしろ姿(👷)を見おくっ(⏬)ていた。
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