(😠)六(🐴)九 乘合(hé )馬車のりあひ(🔛)ばしや(🍧)
「ほ(💲)んと(🕤)に(🙂)。あの叔(🍍)(shū )母(mǔ )さんがお達(⬜)者(🐅)(zhě )でい(🤒)らしって、(⭕)今の末ちゃんたち(➖)を御覧(lǎn )なすった(💩)ら、どんなで(🎶)しょう。」
この三郎(📍)(láng )を郊外(wài )のほうへ送り出すために、私(sī )たち(🆑)の家では半(bàn )分(fèn )引っ越しのような(🤔)騒(sāo )ぎ(🥝)をし(🖖)た。三(🌕)郎(🐞)の好みで、(🛢)二枚の座ぶとん(🆚)の更(🥁)紗さらさ模様(yàng )も明るい色のを(📿)造らせた。役(🍃)に立(lì )つか(😪)立たないかし(❌)れないよ(🐈)うな古(gǔ(🕑) )い椅子いすや古(gǔ )い時(📺)計の(🤩)家にあったのも分け(🧟)た。持たせてやるもの(🈹)も、ないより(⛽)はまだま(💄)しだぐらいの道具(🏃)ばかり(🧐)、そ(😟)れでも集(💭)(jí )め(🔒)て(⬛)、(🔄)荷物にし(😱)て見(🀄)れば、洗濯せ(📴)んたくした(🔞)ふとん(🥩)から何か(🐜)らでは、おりから(🐯)白く町々を(😏)埋う(💹)ずめ(🌐)た春先の(🏇)雪の路みちを一(💤)台(tái )の自(📋)動車で(🐔)運ぶほどで(😊)あった。
沓(🍪)(tà(🌞) )掛くつか(🤧)けま(🔀)で行いきましたら、やうや(🙂)くその(💙)邊(🗜)へんから中仙(💏)道なかせんだうを通(tōng )かよふ乘(🎁)合(🔸)馬車(chē(🆑) )の(🦃)り(🤚)あひばしやがありまし(🌦)た。
四人もある(👢)私の子(🔄)供(🎉)(gòng )の中(🔲)で、亡なくなった母かあさんを覚えてい(💱)るもの(💨)は一(yī )人(🗞)ひと(🌒)り(😪)もない。ただいちば(📴)ん上(📁)の子(zǐ )供だ(🏴)け(🥁)が、わずかに母さ(🤥)んを覚えて(🌓)いる。それ(🌋)もほ(👿)んの(🚏)子(🎺)(zǐ )供心(xīn )に(📌)。ようやくあの太(👜)郎が六(🎇)(liù )歳(🧟)ぐ(🥕)ら(🦕)いの時(🍲)分の(🗄)幼(🌫)い記憶(✌)(yì(🎿) )で。
「しかし(📸)、僕はそれに耐え(😿)られるほど(🚇)、まだほんとうに頭(🧖)ができていな(🔹)い。」(😩)
『(⚫)祖(zǔ )父(🤺)(fù )おぢ(🥄)いさん、私わたしは早は(🥗)やく眼めが(🍸)さめ(🀄)ました。そのか(🌺)は(📢)り何時(🔤)いつまでも寢ねて居ゐ(⛱)ました(🈺)。弟おとうとは遲(chí )おそく眼(🌰)(yǎn )めがさめま(🆘)した。そ(🍁)の(💲)かはり私わたしより先さきに起おき(⛷)ま(🥃)した。私達わ(😺)たした(💢)ちは今(jīn )いまそのことで言いひ合(🔂)あつ(👉)て(🎟)居ゐると(🚡)ころ(🥈)です。』
知(zhī )しら(🕙)ないお婆ばあさんは見み(🏤)かけによ(🚴)らない優(yōu )やさしい人でして、學校(✖)通(🏁)が(👉)くかうかよ(🥠)ひをする生徒(tú )せいとがか(🤫)じかんだ手てをし(🌟)て居(🤾)(jū )ゐ(✴)まし(🏺)たら、それをお婆ばあ(📀)さ(🗽)んは自(zì )分(fèn )じ(🕞)ぶんの手て(🍬)で温あたゝ(✏)め(♍)て呉(wú )くれ(🌟)ました。
五(❣)五(🐙)(wǔ ) 少年せう(🛅)ねんの遊学(🕦)いうがく
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