日本《女児 服 オナニー》2行目ライン
女児 服 オナニーあらすじ
高瀬と学士とは懐古(gǔ )園の方へ並んで歩いて行った。学士(📻)(shì )は弓を入(rù(🕰) )れた袋や、(🚴)弓(🤳)(gōng )掛(👙)ゆがけ、松(🐇)脂くすねの類たぐいを(⚽)入れた鞄(🌞)(páo )か(🈚)ばんを提げ(🥀)た。古い城址じょうしの周囲まわ(✊)りだけに、二(🈁)人が添(tiān )うて行く石(shí(🏿) )垣の上の桑畠(tián )も往昔むかしは厳いかめしい屋(wū )敷のあっ(😫)たと(🖼)いう跡(🔬)(jì )だ(🥊)。鉄(zhí )道のために(📥)種々いろいろ(🎨)に変(biàn )え(🚐)られた、砂や(🎷)石の盛り上った地勢が(🐬)二人の(🏟)眼にあっ(👈)た。
と口々(🐬)に言い騒いでいる生(shēng )徒の前で、学士は身を(🈺)反そらして、螫されまいとする様子を(⏩)した。蜂はコッ(🧓)プ(🏤)の中へ押(🐣)し入(rù )れら(🕥)れた。それを見(🍳)た生(🍘)徒等(👭)は意味もなく(😪)笑っ(📇)た。「死(👒)ん(🍰)だ、(💀)死ん(🛳)だ(🍋)」と言(👘)うものもあれば、「弱(🚣)い奴」と言(yán )うものも有っ(🎁)た。蜂(fēng )は真理(lǐ )を(👯)証するかのよう(🎸)に(💌)、コップの中(💍)でグル(🐆)グル(🥖)廻って、身を悶(🐆)もだ(🚯)えて、死んだ(🕧)。
坂道(🏀)を上ると、(🔨)大(dà )手(💗)の跡へ出る(👐)。士族地の方へ行く細(🆗)い流がその辺の町(🧞)の間を流(📥)れて来(lái )ている。二人(ré(🈯)n )は広(🤟)岡理(lǐ )学(🧞)(xué )士の噂う(😎)わ(🥜)さなどをしな(🌡)がら歩いた。
「最早マ(🐿)イりましたか(💱)ネ」と学士も笑(😄)った。
「兄(xiō(🔣)ng )のやつも名前が(💙)有(📬)るんで(🕯)すよ。貴様は何(🆚)とつけたと聞きましたら、父(📿)(fù )さんが弓が(😞)御(🖲)好(🍂)きだ(🦐)から、よく当るよ(🏸)うに、(👹)矢当りとつ(🧛)けましたと(🔔)サ。矢当りサ。子(zǐ )供と(🙊)いうも(🔞)のは真(zhēn )実(🚳)(shí )ほんとうに可(😕)笑しなも(🛅)のです(😁)ネ」
とその(👯)人は(🔳)元気な調子で(🔧)言って(🏣)、更(⬆)に語ことばを継いで、
「かァさん、か(🧟)さ(💰)ん―(🐢)―やくらか(👝)、やくや――(🔥)ほうち(💢)さ、やくやく(😏)う――(🍘)おんこ(🐥)し(😜)ゃこ―(🏮)―も(❓)こしゃこ――(🚂)」
高(🥤)瀬(📹)(lài )の胸(🚼)に眠って(🚝)いた少(🍒)年(nián )時(📦)代の記(jì )憶(📝)はそれからそれと復活いきかえって来(lái )た。彼は幾(jǐ )年とな(🧑)く思出したことも(💞)無い生れ故郷(xiāng )の空(🏂)で遠い(👁)山(shān )のかなたに狐火(huǒ )の燃え(🏿)る(🍽)のを(⏸)望(🚺)んだこ(🦇)と(📰)を思出し(🔷)た(☔)。気味(💨)(wèi )の(🚵)悪い(🛫)夜(🕶)鷹よた(⛓)か(⛪)が(🥠)夕(xī )方にはよく頭の上を(🍯)飛(🌛)(fēi )び(🔙)廻ったことを(🏷)思(😲)出し(❌)た。彼(bǐ )は初めて入(🔽)学した村の小学校で狐がついたとい(🐢)う生徒(tú )の一人を見た(🏟)ことを思(sī )出(🖲)した……
と口々に(🐒)言(yá(🏔)n )い(⌛)騒いでいる生徒の前で、学士(😒)は(⚽)身を反そらして、螫(🐍)され(🍷)ま(⏩)いとする(📳)様子をした。蜂(⤵)はコ(🕙)ップの中へ押(yā )し入(rù )れられた。そ(📲)れを(🛫)見た生徒等(děng )は意味(📝)もなく笑った(🍫)。「死ん(🐢)だ、死(🏉)んだ(🏄)」と言(😖)(yán )うも(🤹)のもあ(🐉)れば、(🥖)「(🦂)弱い奴(nú )」と(✋)言(🉑)うも(🚥)のも有(🍊)った。蜂は真理を証するかのように(👧)、コップ(🌊)の中でグ(🧜)ルグル廻っ(🛬)て、身を(🐾)悶もだえて(🥔)、(🔰)死んだ。
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