「よしッ、(🏝)ぼ(🧐)くは(🌙)かならず(👹)反省(🏐)さし(🅾)て(🕎)みせる(🍻)」
一(🅱)(yī )体(🥋)あの家では手塚が学校(🌒)から帰っ(🔐)たかどうかもよく(📀)知らず(🔚)にいる、それでは手(🎌)塚が外でなにを(🤺)してるかを知らないの(⛸)も無理がない。
「ラッ(🕎)キーセブンだ(👤)」
「なにもないよ」(📯)と(🗾)柳(🐹)は小原の(📼)鼻(🍵)(bí )を見ていう。
私(sī(📖) )情(👍)は私(sī(🤩) )情である、恩義は恩義である、だが野(yě(⏬) )球(👐)は先(xiān )生およ(🗃)び全校の名誉を荷のうて戦うのである、私情を(🐀)はなれて(🌛)公々然(rán )と(⏱)戦ってこそそ(🚸)れが本当の野球精神である、この(🕥)バット(🧤)は先生(shēng )を代表したもので(🕣)あ(🐿)る、ぼくが(🦁)打つの(🌬)で(🏄)な(💭)い(🚼)、(🐖)先(xiān )生が打つのだ。
久(♍)保井(⛄)校長の(🤵)つぎ(😦)にきた熊(👞)田校長(zhǎng )という(😙)の(🍒)は(✒)お(🍚)そろしく厳格(gé )な人(🙆)で(😈)あった、久(jiǔ )保井先生(shēng )は(㊙)温(👖)厚で謙遜で中(zhōng )和の(😅)人(rén )であったが、熊田先(💐)生は直情径(jìng )行ちょ(⬛)くじ(⛑)ょ(⛪)うけいこう火のご(🍠)とき熱血と、雷霆らい(🐇)ていのごと(🚐)き果断をもっている。もし(🆙)久保井(👈)(jǐ(🍭)ng )校(🎰)長(zhǎng )が春なら(😳)熊(😣)(xióng )田校長は(💟)冬であ(🖲)る、前(💲)(qián )者(📝)は春風(🥡)駘(tāi )蕩たいとう、後者は寒風凛(💟)烈りんれつ! (🚗)どんなに寒(hán )い日でも(🤩)熊田(🚂)校長は外(♑)套がい(🈴)とうを着な(😗)い、校長(⛰)(zhǎng )室に(🐰)火鉢もおかな(🚟)い(⌚)、か(🖐)つて大吹雪(🔉)お(🏪)おふぶ(🧙)きの日、生徒はこ(📏)とごとくふる(🥏)えて(🤡)いた日(🌂)、校(xià(🚃)o )長(zhǎ(😠)ng )は校庭(tí(🍹)ng )にでて雪だるまを転がしまわった、その(🎉)髪(🏯)となく目となく口とな(😔)く、雪(xuě )だ(🍒)らけになっ(🔒)た(🍼)が少し(🥚)もひるまなかった。
「やる! きっ(🐸)と(🔥)やる」と(💋)千(👒)三(sān )はいった。このとき五(wǔ )大洲は安(🎫)(ān )打して一(🍉)塁(lěi )をとった、(😐)つぎの(⛷)クラモウ(🆗)はバン(✏)トした、手(🎏)(shǒ(✉)u )塚(🎼)は(♊)それを取(💁)って二塁へ投げようか(🐍)一塁へ投(🔊)(tó(🚳)u )げようかと疑(yí )惧(🎅)ぎぐして(🎽)るう(🌅)ちに双方を(🅰)生かしてしまっ(👤)た。三番(fā(🏔)n )は千(qiān )三である。
安(🆙)場(chǎ(🍱)ng )は(🚗)燃ゆ(🤜)るような目を先生に向けていった。
「(📐)ぼくはいま力を入れてつき(🀄)だしてるのです」
五大洲(zhō(🏣)u )の一撃で一点を恢復(fù )かいふくした(🍈)。このとき(🕋)三塁の背後の松の枝高くらっぱの(⚓)音(🚚)が(📶)聞(🕧)(wén )こえた。ついで気違(🏏)きち(🗿)が(📉)いじみた声(👀)(shēng )!
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