彼(bǐ(📊) )にと(💂)っての最も大き(😂)な失望は(⛓)、彼(bǐ )の教室(😁)に出(chū )て来る先(xiān )生の中(🐹)に、(🚸)権田原(yuán )先生の(🏔)ような(🐣)人を、(🚬)ただ(🥞)の一人も、見(jiàn )出せなか(👏)ったことであった。彼(🔛)の(♟)眼(🏳)に映(🚊)じた中学校(♟)の先生(🎰)(shēng )と(🈸)いうのは、(📖)小学校(🎥)の先(xiān )生にく(🐜)らべて、何か専門(💖)らしいこ(🌅)とをほんの少しばかりよ(🚤)けいに知(✉)っているだけ(🍠)で、およそ人(rén )間ら(🕓)し(💫)い(🈶)と(🙍)ころ(🍱)を(🍧)少し(😦)も持(🙉)合わせな(📏)い人達ばかり(🕴)だった(🙃)。貧しい知識を教(jiāo )室(🎁)で精(jīng )一(yī )ぱいに(🏉)しぼり(🗝)出すこと、(⏮)点数や処罰(fá )で生徒(📌)をおどかすこ(📹)と(⏫)、この二つの(🤶)外には、用(🧑)はな(🏀)いとい(⤴)った(🛠)顔をしている人(rén )間、そ(🛳)れを次郎は中(zhō(💬)ng )学(🖼)校の先生において発(fā )見(🖤)したので(🚢)ある。
「し(🔏)かし(🦇)、(😜)頭の悪(🐥)い奴ばかりそろっているんだ(🗿)から、それがあた(🆎)りま(🔱)えだ(🌪)ろう。」
一(⛲)(yī(🌬) )六(🌺) 葉書
(🐖)恭一(yī )は(👛)、やっと答え(🧠)て、眼(🏰)をふせた。
二(🛤)人(rén )は、それからも、しばらく(🔟)は大(dà(😶) )沢(zé )の噂をした。次郎には、「親(😼)爺」という綽(👸)(chāo )名が、いかに(📋)も大沢にぴ(♈)ったりして(🥫)いるよう(🌵)に思(👎)えた。そして、(📣)そんな友達(🥕)(dá )をもっ(🍱)てい(🕺)る恭一(🆔)(yī )を一層(🕘)(céng )尊敬(💸)したくなった。同時(👍)に(🏸)、彼(bǐ )の昨(zuó )日(📛)からの気(qì )持(🥪)が次(cì )第に明るくなり(😭)、こ(🦐)れからの闘いが非常に(🌤)愉快(🧐)(kuài )な(🌞)、力(lì(🈵) )強いもののように思えて来たので(🌞)あ(📣)る。
次郎は(🤯)、あ(🏂)っけにとら(✌)れた(🏻)ような顔をし(💛)て、大沢を見つ(✳)めた。
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