日本《julia ポルノ》2行目ライン
julia ポルノあらすじ
馬(mǎ )田は、左肩を(🕋)まえ(🐅)に(♓)つ(🚽)き(🎋)出し、両(💥)肱(🌯)を(🏣)いからせながら、次郎(lá(🆙)ng )の方に(😷)よっ(👍)て来た。帽子(zǐ )はやは(😙)り右手にわしづか(🔦)みにしたまま(📰)である。
そう考えると、「か(💙)わ(😩)い(⌛)そ(🕥)う(❌)に」という先生(✏)の言葉(😐)(yè )の意(yì )味(👏)は、これまで考(kǎo )えたのとはまるでちがっ(🍆)たも(💣)のになって来た。先生は、その言葉に何もと(🛸)くべつな意味(wèi )をもた(🎻)せようと(😞)されたのでは(💽)な(🕠)い(🏜)。ただ先生(🚱)のはっ(🔬)きり(⏯)した(🤴)ご決意と自(🎸)分(fèn )に対(duì )する愛情とが結(☝)(jié )びついて(💢)、(⏺)何の(⛱)作為(wéi )さくい(🐜)もなくそん(🤝)な言葉となって(🈶)あらわれたまで(⌚)だ。そ(🛹)れにしても、先(xiān )生のそ(✉)のご決(🔋)意(🛡)(yì )に(🍊)つい(🥂)て、自(zì )分がこれ(🎀)まで一(🤞)度も(🔠)考えてみようとさえ(🍃)しなかったという(🐟)ことは、何とい(🐴)う愚かさ(🚚)だっ(📴)たろう。先生(👊)が自(🖍)分(🌺)をどう考えてい(🆑)ら(🕟)れようと、(🚈)その意(🙄)味(🎨)で、自分はたし(🐶)かに(📨)己を知らない飛(🐰)(fēi )び(🐎)あが(🕉)り者(zhě )だったに(🎙)ちがい(🔦)ないの(🐒)だ！ 次(🐜)郎の自己(jǐ )反(📓)省(🥀)は、昨(🌞)(zuó )日(🗑)以(🐭)来、(📼)こんなふうに次第に深まって行く(🎩)ばか(😅)りだった。「かわいそ(😍)うに」と(💢)いう(📗)言葉を、先生のご(🎟)く自(🛥)然な愛(à(🤙)i )情の言葉だ(👰)と思(⬇)えば(📳)思う(🚎)ほど、それが深まっ(🏊)て行くのだった。しかし、そ(🍞)う(🐔)した自(🌂)己反省の苦し(♏)み(🙏)は、彼にとってはそうめずら(🚒)し(🔜)いことではなかった。彼は(🚧)中学(🔵)(xué(🍉) )入学(🏔)以(📴)来、とりわけ白(📢)鳥(niǎo )会入会(🔟)(huì(📄) )後は、絶(jué )えず(🏳)自己反(📘)省(🌳)(shěng )の苦(kǔ )し(🚛)みを味わって(🥋)来(🤫)た、(🛄)といっても言(⛺)(yán )いす(🐁)ぎではなか(🕊)っ(😄)た(💽)のであ(✊)る。だ(🦃)から、もし(😲)それに朝倉先生の問題が直(zhí(🌸) )接結(💶)びついていなか(⌚)っ(🏾)たとす(🍔)れば、彼(bǐ(🐋) )は、きょう学(🎊)校で、同級生たちにあや(🔃)しま(🙀)れるほど(⌛)暗い顔はしていなかったかも知れ(🍄)ない(🔸)。彼を絶望(wàng )に近いほ(😩)どの気持(👮)にさそいこんで行ったのは、(🌊)何といっても、朝倉(cāng )先生の辞任が決定(dìng )的(🚳)であ(⛄)るということに気(qì )がついた(📽)こ(🌺)とであった。彼はそ(🚐)れを思うと(🧥)、(🛥)もう何も考える(📹)力がなかった(🚿)。幼いころ(🦆)、乳(rǔ )母の(😿)お浜にわかれ(👿)たあとのあのうつろな気持、母に死別れたあとのあ(🕖)の萎しなえるような気(qì(🏊) )持(📢)、(📸)それがそのまま現実(shí )と(🏀)な(🐐)って身にせまって(📟)来る(🈴)よう(💸)な(🍚)感じがし(🛀)て、(🥥)きょうは朝(cháo )か(🌧)ら誰(📎)とも(📻)口をきく気になれなかっ(🎯)たのである。
(👠)次(cì )郎(🎉)(láng )は、むきになった。敏子は笑って(🏄)、
次郎(✴)はだまって馬(🏓)田の近(jìn )づ(🙋)いて来るの(🌒)を見て(🚌)いた。馬(mǎ )田は、次郎から二(🧡)三歩のと(🎂)ころで立(📖)ちどまったが、その左肩はまだつき出(🗑)した(🌲)まま(🎧)だった。
次郎は感激(💉)と失(🐕)望の(💜)旋風せんぷうの中(📆)に、やっと身をささえているだけだ(🛌)った。あふ(🌠)れて来る涙(🌃)が膝(🔮)の(💐)上(shàng )につ(🌈)っ(⛔)ぱ(💴)った腕をすべって、ま(🚨)だらに(💾)縁板をぬらした。
「そ(💩)れもそ(🕜)う(🌲)ね。」(😦)
二人は(🔐)、かなり永い(🚯)こ(✅)と、無(🤙)言のまま顔を(🌻)見あって(🐗)いた。どちらからも歩みよろ(🍣)う(🚎)と(🗽)も、言(🎤)葉をか(🌔)け(🆑)ようと(🧖)も(🔝)しない。次郎(🏂)(láng )は、しかし、そ(🌸)のう(🚠)ちに、いつ(🐈)までもそう(⬅)している(🚫)のがばかばかしくなって来た。彼(bǐ )は思(sī )いきって(🏚)馬(mǎ(🔤) )田(tián )に背(bèi )を向け(📴)ようとした。すると、馬田(tián )がとうとう口を(🦖)きった。
「(🗒)それがきっと大きな問題に(🦄)なると(🕌)思(🛸)(sī(📓) )うね。」
と、朝(👄)倉先生(shēng )は、ちょっ(📐)と思(😳)案(🏊)し(🚴)あんしていたが、
「あ(🦍)たし、そんなこと出来な(📬)いわ。」(🌳)
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