彼は(💼)、いつ(🤹)とは(🌼)なしに、(👤)そんな(⏫)気(qì )が(🥎)し(🚧)ていた。はっきり意識し(🧕)て、(🎤)そ(🛌)うなろうと努(nǔ )め(🕳)た(❗)わけで(🍛)もなかったが、中学(xué )に入学(xué )して以(➿)来、日(🕶)一日と、母や(🐨)祖(zǔ )母(mǔ )の問(🐆)題がその(😽)深刻(👟)(kè )さを減じて行き、(🍻)このごろでは、よほどのことがないかぎり(🛁)、たい(✍)し(🕌)て気(qì )にもかからなく(🤕)なって来たの(💢)である(🏿)。それは、たしかに(🆒)、中(zhōng )学校というものの空気(qì )が、彼にいろい(📩)ろの新しい問(❣)題(tí )をあ(🥔)た(🈚)え、(🤶)彼(🌿)の関(wān )心を(🔈)、急に家庭(tíng )以(yǐ )外の世(shì )界(jiè )にま(🌡)で拡げてくれた結果(🗻)にちがいなかった。その(💲)意味で(🥝)は、(🚐)中学校というところも、尊敬すべき(⤵)先(⛴)生(shēng )がいるいないにかか(🥒)わら(💻)ず(🔣)、人(rén )間を成長(⚪)(zhǎng )させ(🖼)る何かの魔(🏖)(mó )術をもったところ(🍶)だ(🌠)、と(☝)いえ(🐶)る(🚏)であろう。
「しかし(⛔)、頭(♉)の悪(🔭)い奴(nú )ば(⏸)かりそろってい(💹)るんだ(📒)から、(🏐)それ(🤭)があたりま(😊)えだろう。」
「歴史的とは驚(📉)(jīng )いたね。はっはっ(🍘)はっ(🎲)。」(🐥)
(✝)と、(🎃)今度は伝統(🦑)(tǒng )尊重論があら(🐛)わ(💸)れて来た。
「負けたよ。今日は次郎(láng )君にす(🦀)っ(👌)かり軽蔑(miè )されちゃ(🕶)っ(🈁)た。わっ(💺)はっはっは(🗣)。……今日(🛋)は、(😈)ここい(🔃)らで失敬し(📕)よう。」
みんなは(❎)一(🚘)せ(🍘)いに恭一を見た。恭一の青(qīng )ざめた(💠)顔は、今度は急に赧くなった。
「いや、ほんとう(🎭)ら(🚞)しい。さん(🥘)ざ(🐦)んなぐられて(🏐)いなが(🥝)ら、涙(⭐)一(🥇)滴(🏇)こぼ(🌆)さないで、じろ(🦅)りとみんなを睨(🕖)みか(🐲)えして、悠(😭)々ゆうゆう(🦂)と(🔹)帽子(🥄)の塵をはら(👿)って出(chū )て(🙁)行っ(🐱)た様子は(🍁)、(🕴)ち(📇)ょっと(🥀)凄かったって(🐈)言っていたぜ。」
一五 親爺(yé )
「よか(🖍)ろう(👶)。」
「しか(🚴)し、下級(🎵)生を(🚂)バ(🤜)ック(🖤)して五年生に対(duì )抗する(🤼)のは、や(🔓)ぶ蛇だぜ。来年(niá(🥈)n )は僕らが(🗃)五年生(🎱)だか(🛷)ら(☝)ね。」(🍉)
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