上京(jī(🧟)ng )後の来(🚢)助老(🔝)人(♉)が(♒)仕(🤥)事(🎡)(shì )場は芝の(🌸)高輪たかな(🤢)わにでき(🍬)ましたから、今(🧔)度は(✝)わたし(🛎)のほうからたずね(👊)て行っ(🕺)たこ(👴)とがあり(🔯)ます。一人(ré(🐑)n )のお弟子を養子にして、いい相槌あいづちがで(✋)きまし(💹)たとわたしに言ってみ(🆎)せるのも、(🎾)そ(🥉)こでした。当(🛳)時の刀鍛冶とし(♟)ても(📩)、老人は(😻)一番年(🔊)(nián )長(zhǎng )者だそうで(🕗)したが、いい刀(dāo )を打(🥃)つも(⛪)のがだ(❎)んだ(🌴)ん(🔽)なく(🧦)なり(🕢)ますから、今のうちに学校を造(zào )っ(🌔)てお(⬜)きたい(🐚)、(🐀)そして刀鍛冶を育て(😈)たい(💚)と(🦑)の話(huà )があったのも(🚗)、そこでした。老人(🧚)はまた(🕜)、一枚(☕)の厚い鉄板をわたしの前(🌔)に取り出(😲)してき(💆)て見せました。それは(🧢)日(rì )清(qīng )戦争のかたみでした。敵(⬆)弾を受け(🥙)た軍艦(jià(🌫)n )の一(🕤)部(🌼)を(🤫)あとで修(🍷)繕するおりに切り取ったも(👳)ので(👊)した。海戦(zhàn )の記念として、ある海(hǎi )軍将校か(📗)ら一(yī )ふりの短刀をその鉄板(bǎn )で作って(🔣)くれと頼(lài )まれたとの話も(⛩)その時に(💞)出(🏁)ました。おそら(📙)く来(🏷)助老人の(✍)ように、一(💏)生(shēng )を(🐖)刀の道に(🔃)ささげ(🏬)つくして、この世を歩め(🏩)ば歩(bù )むほど明る(📝)いところへ出(🔺)て(🌃)行った(🆙)刀(dāo )鍛冶もま(🐣)れで(👔)しょう。
(🧐)そ(❕)の時、老人は日ごろ書きため(🔇)た(🍩)自作の和(hé )歌(gē(🏿) )や発(🍔)句ほっくを持(chí )ってき(♊)て(👅)わたしに見せてくれま(👽)した(🥪)。じょうずとは言(🍙)えな(📉)い(💛)ま(🦉)でも、正直(zhí(🌉) )に(🎚)思(sī )いをのべた(🕤)もの(⛑)でした。お(🎹)そらく、百(bǎi )姓を(🚣)相(🎣)(xiàng )手(😲)としての(🏚)長い鳥(niǎo )居川(📳)(chuān )村のいなか暮らしが、そんな(📳)和(🛢)(hé )歌(gē )ともなり、発句ともなったのでし(⛎)ょう。わたしはま(🙌)たこの来(lái )助(zhù )老(lǎo )人が筆持つ腕に重い石をしば(⏳)り(🍰)つける(🎾)ほどにして(😮)書(🚏)道(dào )のほうにも工夫(fū )を(🈳)積(jī )んだ人(rén )と聞(🦐)いて(🌝)いま(👘)したから(🧣)、(🈲)何か記(➿)念(🥞)(niàn )に書いてほしいと頼み(🚜)ました。老人が言うには、自分(⛰)は無学なもの(🚽)で(💄)あるから(🍄)、書いてあ(🎸)げ(🛺)る(🍶)よう(💞)な文(👀)句(🌈)も(🙌)胸に(🐵)浮(🎊)かばないが、ことばさえ選んでく(🐟)れるなら、(⛎)よろこんで(🦈)引き受けるとのことでした。そ(🚎)こでわたしは日(✍)(rì )ごろ暗誦あんしょうするくらいに好き(🔽)な古い(🍷)シナ人の詩のことばを(📜)選(🔠)んでおく(💖)りましたが、やが(🤟)て(📿)それができたといって届(jiè )けてくれたのを見ると、じつに(🏫)みご(❤)とな(🌩)筆(😧)で、これにもわたしはお(⛸)どろか(🚌)されました。
三(sān ) (👙)母(mǔ )を(🤒)葬りに(😳)
「(🤰)いや、(🈳)遠(yuǎn )いところをよ(🐚)くた(🐦)ずねてきてくれました(🌟)。木像(xiàng )はわ(🎹)たしですがき(👟)ょ(🤯)う(🚰)はだれにも会えま(🛤)せ(♍)ん。わたし(🚵)もこんなうす(🚥)ぐらいとこ(🚮)ろに(❄)いるも(🕵)ので(🍞)す(🔔)か(🔈)ら、(🔡)このお寺の小僧(😹)が見物人(rén )を案内(😈)(nèi )して(🍺)来て(✝)は、わたしの鼻(bí )の先(🚎)へ(🚑)ろう(🐫)そくの火(huǒ )を突(🖥)きつけるので、だいじな鼻を焦が(👡)してしまっ(🦌)た。あの小僧(sēng )も気がきかない。もうすこしでわ(🐍)たしは大(🙍)やけど(🍄)をする(🚏)ところでしたよ。これでもわたしは人間(🍞)らしい(🈯)ものの(👇)尊いところ(🖍)を持っているつもりです。見(😯)(jiàn )に来てくださる(☔)なら、そう(😥)いうものを見ていた(⚓)だ(🥢)きたい(💻)。あんまり見世(🚵)物扱(🥀)いにされた(🚣)くは(🀄)あ(📩)りま(🐄)せん(🌨)。」(📝)
六(liù(🥪) ) 古い茶(🤞)わん
なんと皆さん(⬇)、世(shì(🎡) )の学(xué )者がど(🥡)こ(🔡)に(🤞)昔の(🔵)代よ(🔣)をさが(🎤)しだすかと(🍱)いいますに(🍸)、(💅)多くはそれを土(tǔ )の(📵)中(🍕)から見(🅾)(jià(😍)n )つ(🐶)けてきます。父、(🚖)母、兄弟、(🥊)親(qīn )戚(qī )しんせき、お友だち、(🐗)そのほかかつて親しかっ(🚝)た人たちで、(🏴)この世においとま(🏨)ごいを(🎃)して行くも(🐢)のがう(🚤)ず(🎲)め(🐇)られた(🍏)り(🥡)ほうむられたりす(🏷)る(😉)ところは(🕷)、みな土の中(💒)です。土(tǔ )ほどな(🍰)くなった人を思い出(🌋)させるも(🧦)のもないかわりに、(🐂)またそれほどいろいろな(🔏)もの(🈴)の生ま(💋)れて(😵)くる場(🏽)所(suǒ )も(🍘)あ(💼)りま(♏)せん(🍯)。
新(xīn )規、新(xī(🐮)n )規、見るもの聞くも(👱)の(📬)わたし(🚆)に(🌴)は新(🖌)(xīn )規なこ(🔽)とばかり(💆)。第(dì )一(🕋)、(🎆)自(zì )分のつと(🥦)めに通(tōng )う(🥖)小諸(📶)(zhū )義塾(🛢)までが、(🚙)まだようやく(🗳)形の整いかけた(👡)ばか(💊)りのよ(🚑)うな新(xīn )規な学(🕺)校でし(㊙)た。しかし、その義塾の二階の教(jiāo )室から、(💷)遠(🐝)く(😬)蓼(👱)科(🦓)たでしなの山つづきの(🗣)見(jiàn )え(⛎)る窓(👌)のと(🔡)こ(🌡)ろ(🍔)へ行って、そこから信州南(🚽)佐久み(🔥)なみさくの奥のほうの(🥠)高原地なぞを望(wàng )むたびに、わた(😂)しは(🔂)よ(🌺)うやくのことで静かに勉強の(🥍)で(🎮)きるいなかに(📛)、も(📖)う一(yī )度自分(fèn )の身を置(zhì )い(🤭)たよ(🛐)う(🦍)に思いました。その窓の(📖)近くには、小諸(zhū(🍿) )の士(🛢)族(zú )屋敷(🐋)の(👃)一部(bù(🛏) )の草屋根も(🎤)見(🎤)え、ところどころには柳(🍐)のこずえの薄く青みが(🕍)かっ(🥚)たの(🚜)もあり、ちょ(🕛)う(💢)ど(🤕)わたしが(🛳)出かけて行ったころはおそい春がようやく浅(🌓)間のふ(🐡)もとに近づいてきた(🕤)時分でした(🕶)。たと(♋)え学舎は小さく(🐈)とも(🤙)、わた(🍓)しは(🚽)ほ(🚗)かの先(🖨)生がたととも(🦄)に働(dòng )くことを楽しく考えました。
一〇 『小公子』の(🐓)訳者(zhě )
(🏎)行っ(🚧)ても行っても遠くな(🗯)るも(🈳)の、木(mù )曾(😞)きそ(🍡)の園原(🐖)そのはらの里(lǐ )というところのははき木(mù(🏌) )ぎ。こ(😆)れ(🐖)はわたしの郷(xiā(🍊)ng )里くにのほうに残っている(🈲)古い(👞)言い伝(yú(🏮)n )えです。
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