日本《世界 一 えろ》2行目ライン
世界 一 えろあらすじ
「(🦏)君は山田(tián )君が訳(yì )し(🎋)た(🙄)トルストイの『コサ(🚏)ックス』(➗)を読んだこ(🍳)とがあるか(🍜)。コウカサスの方(💌)(fāng )へ入(rù )って行く露西(xī )亜(yā )ロシアの青(qīng )年が写してあるネ。結(🆖)局つま(📠)り(♍)、(⛹)百姓は百姓、自分等は自(🍋)分(🐕)等(➗)(děng )というような主人公の嘆息(🎡)であの(🔟)本(❌)は終ってるが、(🐵)吾(wú )儕(chái )われわ(👷)れにも矢張(zhāng )やっ(🈴)ぱりああいう気分(📟)の(🔡)す(🎚)る(👘)ことがあるよ。僕(pú )な(🚪)どは(👥)これ(🦑)で(🏄)随分百姓は好きな(💡)方だ。生徒(tú )の(✈)家へ(🔎)行って泊(bó )まって見(😰)た(😫)り(🎓)…(🌠)…人(🌷)に話(🏮)(huà(⛅) )し掛けて見たり……(🐫)まあ(🚤)いろんな(🤢)機会を見(jiàn )つけて、音さんの家の蒟蒻こん(👢)にゃくの煮附まであそこの(🎢)隠居(🐃)やな(📓)んかと一(💩)諸(zhū )に食って見た……ど(👾)うしてもまだ百姓の心には入れ(😒)ないような気(🥍)が(🈹)する」(🍼)
お島はど(😑)うす(🤗)るこ(❄)とも出来(lái )な(🗑)いよ(🕵)うな調子で言(yán )って(🚖)、(⏺)夕(xī )方(😄)(fāng )の(👪)空を眺めながら立っ(😈)ていた。暮色が迫って来(😮)た。
「ううん、(🤵)鞠ちゃ(🚿)んパンいや――(🏀)鯣」(📜)
南の障(🌙)子へ行(🛤)って見(💑)た。濡(rú )縁ぬれえん(🚲)の外(🌷)は落葉松か(🎆)らまつの垣だ。風雪の為(wéi )に、垣も(🐠)大分(fèn )破(💇)損いたんだ(👈)。毎(🐨)年(🚻)聞える寂(🔉)しい(✂)蛙の声が復た水(🥁)(shuǐ )車小屋の方(fāng )からその障(zhàng )子のところへ伝(yú(🚋)n )わっ(🦎)て来(🙌)た。
「これ、繁、塾(🕊)の先生(🚨)が被(bèi )入(⏸)いらしったに御辞儀(yí )しない(🚠)か――勇、お前はま(⬅)た何だッて(🦊)そ(🉐)んなところに立っ(🛳)てい(😨)るんだねえ――(💂)真実(🛬)ほんと(🛋)うに、高瀬(🚫)さん、私(📱)も年を(🆔)取(🕝)りま(🥟)したら(🚲)、気(qì )ぜわし(🦀)く(🈸)なって困りますよ――(🌞)」
と(☔)軽い返事(shì )をした。
「高瀬さん(🔶)、(🐗)一(🎨)体貴(🍨)方あな(🤓)たはお幾(👲)つ(🏞)なんですか――」
子安という新(🈯)教員(yuán )も、高瀬が東(dōng )京(😎)へ行った序つ(🚒)いでに(🌺)頼んで来(⛺)た。子安(🚍)は、高瀬も逢(féng )ったこと(🚧)が無(🐤)い。人の(👀)紹(shào )介だ。塾で(⏳)はどん(🔝)な(💒)新教員が来るか(🏗)と皆(jiē )な待ち受けた(🗄)。子(zǐ(📪) )安が(🐘)着いて見ると案外心易(🛍)やすい、少(shǎo )壮としわかな(🗻)学(🔊)者だ。
(❌)その日(🚠)の夕方(🚡)のことであっ(🍺)た、(😎)南(🎎)の戸袋(🥛)を打つ(♓)小石(🔨)の音(🔯)が(🛁)した。誰(🔕)か屋外そとから投げ込んでよこした。
坂道を(🐐)上ると、大手の跡(📆)へ出る(👅)。士(shì )族地(dì )の方へ行く細い流(🕌)がそ(🕢)の辺の町の(🐲)間を流れて来ている(🚗)。二(🌾)人は(🙄)広岡(gā(🚀)ng )理(lǐ(📓) )学(xué(❔) )士の(🍝)噂う(💩)わさな(😆)どをし(📔)なが(🛁)ら歩(bù )いた。
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