高瀬も(🐕)佇(📋)立(💥)た(🐡)ちどまっ(💅)て、「畢竟つまり、よ(⌛)く働くか(🛶)ら、それ(🙉)でこ(📫)う(🐽)女の気象(🌞)が勇健(🈯)つよいんでしょう」
口早に言(yán )ってサッサと別れて行(🚝)(háng )く人(🚓)の姿を見(🈸)送りな(🎰)がら、復(fù )た二(🍖)(èr )人は家を指(🐸)して歩(bù )き出した。実(shí )に、学士はユ(🐕)ックリユックリ歩(✔)いた。
こ(💏)ういう(🚩)話を高瀬に(😑)聞かせなが(🔨)ら帰(✊)って行くと(🖲)、丁度(🎬)城門のあたりで、学(🎍)士(shì )は(🚳)弓(gōng )の(🤯)仲(🐉)間(🌤)(jiān )に行き逢った。旧(jiù )士族の一(yī )人だ(🚆)。この人は千曲(qǔ )川の谷(📃)の方(📛)から(🏸)網を提げてスゴスゴと戻って来(😝)る(🏊)ところだっ(🦎)た。
「し(🐬)かし、高(⬅)瀬(lài )君、どうし(🚑)てこんなに御懇(🙄)(kěn )意にするように成(chéng )ったか(🖇)と思うようで(😋)すネ……貴方のところでも、今、お(🖍)子(👗)さんはお二(èr )人(🈳)(rén )か……(🐈)実際、子供は骨が折(shé )れま(➗)すよ(🎡)。お(👯)二人(🖨)(rén )位の時は(🥂)まだそ(🐺)れでも宜(🏗)よ(📰)う御(😼)座(👞)んす。私(😿)共を御覧なさい、あの通りウ(🏨)ジャウジ(🚞)ャ居るんで(🧡)すからネ(🧓)……(🙍)加おまけ(🚃)に(📃)、大飯食おおめ(🗂)しぐ(😐)らいばかり揃(🤑)(jiān )そろっ(👪)ていて」(🍮)と言(🚦)いかけて、学士は思い(🧕)出(chū(🖍) )したように(🏼)笑(xiào )って、「まさか、子供に向って(🈂)、(🕜)そんなに食うな、(😎)三杯位にして控(kòng )えて置(zhì )け(🍇)なんて、(🌶)親の身(🍔)と(💋)しては言(🌻)えませんからナ…(🔥)…」
「誰(shuí )だ(🥐)」
奥(ào )さんの小言の(🐼)飛沫とばしりは年(nián )長うえのお(🗓)嬢(🐖)さ(🔑)んにま(🌓)で飛(fēi )んで(🔞)行った。お嬢(niá(😽)ng )さ(🌧)んは初(🈵)(chū )々う(👱)いう(🎹)い(🔣)しい頬を紅あからめて、客や父親(💎)のところへ茶を運んで来た。
塾の(💲)庭にあ(💕)る樹木の緑(🧤)も深(shē(🧜)n )い(🖱)。清(🕕)す(🚡)ずしそうな(👚)アカシヤ(🌺)の(🛍)下には(🕖)石(shí )に腰掛(guà )けて(🌈)本(😏)(bě(🚒)n )を開(kāi )け(📂)る生(shēng )徒(⏩)もある。濃い桜の葉の蔭には(🏢)土俵が出来て、そこで無邪(🤶)気な相撲すもうの声が(🕧)起る。この山の上へ来て(🕧)二(🤾)(èr )度七(📯)月(🎐)をす(🏿)る高(gāo )瀬(lài )には(💝)、学(💳)(xué(🛄) )校(xiào )の(🚯)窓から見(jiàn )える谷(gǔ )や岡(🐬)が(🎖)余(yú(🎺) )程親(🌗)(qīn )しいも(🖊)のと成って(🏻)来(lái )た。その田(🍫)(tián )圃側(🖕)たんぼわきは、高瀬が行(🧠)っては草を(💤)藉し(🥡)き、土の臭(chò(🕚)u )気においを(⌛)嗅ぎ、百姓の仕事(⬇)を眺め、畠の中で吸(🈺)う嬰児あかんぼの乳の音を聞いた(🚦)りなどし(✴)て、(🙌)暇さ(🕓)え(🚽)あれば(🎲)歩(bù )き廻るのを(🦊)楽みとす(👥)るところだ。一(yī )度消(🕐)えた(🍚)夏(xià(🤧) )らしい白(🧛)い(🏈)雲が復た窓の(👔)外へ帰って来た。高(gā(🥁)o )瀬はそ(📵)の(🎏)熱を帯びた、陰影の(🔻)多(🏑)い雲(yún )の形(xíng )から、青(qī(😜)ng )空を(🏐)流(🕸)れる遠い(💓)水蒸気の(👒)群(🥊)まで、見分けがつくように(🍷)成った。
(🏌)お(⚾)島(🚜)(dǎo )はどうす(🙇)るこ(🈸)とも出来(🌲)(lá(🛢)i )ないような(🌑)調子で言っ(🚀)て(🦅)、夕方の空を眺(tià(👷)o )めながら立(lì(🦑) )っていた。暮色(🗾)が迫(pò )って(🅿)来(lái )た(🦉)。
「俺おんにもおくれやれ」と鞠子(zǐ )は母が口をモガモ(🥣)ガさせるのに目をつけた。
「私(🌤)も(🖇)そう思うんです(💡)けれ(🏒)ど、泣(qì )かせら(🚨)れるく(⚾)せに遊びたがる」
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