「私も一つ(🎤)、(🎼)先生のお弟(😘)子入をしまし(🎗)ょうかネ(🤓)」と高(✅)瀬が言っ(🛸)た。
「正(❎)木さ(🛑)ん(🤕)、一(🐑)寸(cùn )この眼鏡を掛けて御覧なさい」
「今私が読んで(🤕)る(💽)小(♿)説(💚)の中など(🕸)には、時々仏蘭西語が(🎣)出て来て困り(⏲)ます(🐹)」(🛡)
家の裏(lǐ )には別(bié )に(⬛)細い流があって、(⏺)石(🐪)の間を落(luò )ちている。山(🎓)(shān )の方から来(👛)る荒(🧝)い冷い性(xìng )質の(🚇)水だ。飲料には用(🐒)いられないが、砂でも流(liú(👅) )れ(🏉)ない時は顔を(🛴)洗(🍾)うに好い。そこにも高(gāo )瀬は生(📎)きのままの刺(cì )激を(🌫)見(📂)(jiàn )つけ(🧜)た(📭)。この粗(🛃)末(〽)ながらも新(🥎)しい住居で、高瀬(lài )は婚約(yuē(🦓) )のあ(🕖)った人(🤼)を迎(yíng )える(🔵)仕(🙅)度(🧖)をした。月(💡)の末に、彼は(🕳)結婚(hūn )した。
長(👧)く東(dōng )京で年(nián )月を送っ(🐋)て来(lá(🕣)i )た高(🍣)瀬には、塾(shú )の周(zhōu )囲ま(🧠)わ(🌦)りだけでも眼に(🛐)映(✅)るもの(🚔)が多かった。庭(😙)にある(🛸)桜の(🤒)花は開(⛴)いて見(jiàn )る(❤)と(📍)八重で、花(huā )束(🧠)のように密(mì )集かたまっ(😷)たやつが(🌱)教(jiāo )室の窓(😋)に近く咲(😞)(xiào )き乱れた。濃い花の影は休み(🥄)の(🏉)時(🏈)間に散歩す(❗)る教師等の顔に(🐺)も(🙃)映(💺)り、建(jià(🖨)n )物(🛢)の白(🦍)い壁に(🔢)も映(🌶)った。学生等は幹(🗒)に隠(yǐ(🛑)n )れ、枝(zhī )につかまり、まるで小鳥(niǎo )か(🍟)なんどの(🤕)よ(♒)うにその下(xià )を(🧚)遊(yóu )び廻って戯れた。
(🛺)山家の(🤽)娘らしく(🌎)成って行(háng )く(➰)鞠(jū )子は、とは言え(🚐)親(qīn )達(dá )を泣かせる(😿)ば(🛤)かりでも無か(😇)った。夕飯後(🗯)に(♟)、鞠子(zǐ )は人形(🍽)を抱いて来て親(qīn )達に見(jiàn )せ(🍲)た。そして、「お一(yī )つ(🤐)、笑って(🧖)御覧」な(🌘)どと言(yán )って、その人形(xíng )をアヤして見せた。
「そもそも大弓を始め(🐶)て(📮)から明(míng )日で(🎃)一年に(♑)成(🐤)ります」と仲(🖥)(zhòng )間(jiān )うちで(🙁)は遅く始め(🔄)た体(tǐ )操(cā(🍳)o )の(🚕)教師(🍇)が言った。
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