五(🤢)年(nián )生(shēng )全(quán )体(tǐ )がざわめき(🍮)立(💾)ってい(🛐)るのを(🎿)うしろ(🐸)に感じ(🕣)ながら、次郎はもう渡(🔪)り廊(lá(😽)ng )下を二三(💝)(sān )間ほど(➰)も歩いて(❔)い(🎨)た。
「そうか(🐧)。で(🙉)、(🍫)どうするんだい、こ(🎰)れ(👋)から?」
と、(⛰)恭(💷)一にたずねた。
「中学(➡)(xué )校にはいる前に、三(🥫)年も工場(chǎng )で仂(lè )いていた(⛳)んだよ。」
「何で(🚋)も最(⏪)初にな(➕)ぐ(💃)っ(🐤)たのは狐だそうだが、な(💌)ぐっ(🌤)た(🦉)と思(sī )っ(🌻)た時(🕺)には、もう頬ぺた(👊)をひっ(🍸)かかれていたそうだ。」
「負(📒)け(🦁)たよ。今日(rì(🌒) )は(👯)次郎(🥡)君にすっかり軽蔑され(🦊)ちゃった。わっはっはっは(🏀)。……今(🔌)日は、ここいら(🔪)で失敬(jìng )しよう。」(🔓)
(🏻)とにかく(🛸)、こ(👶)のこと(🕗)は(👩)、彼が中(🏫)学(📘)校の先生(📍)にかけて(🚦)いた(🙂)期(qī )待が大(dà(🔝) )きか(📎)っただ(🎈)けに、(🃏)彼をこのうえもなく淋しがらせた。そ(🤕)して、あ(🔵)る先生(⛅)の授業の(🕛)おりなどは(❎)、その時間じゅう(🕞)、小学校(💙)の教室で権田原(🍇)先生に(Ⓜ)教わっていた頃(🗿)のことを思いう(🦕)かべて(🍰)、(⏲)筆(👗)(bǐ )記帳(zhàng )にその似顔を(📴)いくつも書(💣)き(🤨)並べていたこ(🏧)とさえあった。し(👜)か(👹)し、(🐗)一(yī )ヵ(✝)月(yuè )、二ヵ月とたつうちに(✋)、(🔔)中(🎱)(zhōng )学校というところは(🏑)、(🎈)どう(🏂)せ(📙)そうしたものだ、(🎧)と諦める(😺)ようになり、(🥗)そ(💦)の淋しさも、いつとはなしにうすらいで行(háng )ったのだった。
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