日本《勉強 中 オナニー》2行目ライン
勉強 中 オナニーあらすじ
「本(🕖)田と(🌧)か(🏏)言っ(🎌)て(🍒)たよ。」
雨天(📍)体操場事件は(📦)、翌日になると、も(🍛)う全(🎶)(quán )校(🤟)(xià(🥚)o )生徒の噂(zǔ(🚃)n )の種(🤳)(zhǒng )になっ(💷)ていた。恭一の教室でも、始(💅)業(🛸)前(qián )から(🕺)そ(🍐)の話でに(🎭)ぎやかだった。
「默ってな(📣)ぐられているんだな(🚩)？」
二人は校門を出(chū )てか(➗)ら(👨)も、し(🐐)きりに次郎のこ(🐹)とを話し(⏮)な(🎛)がら歩いた。
（二人は、自分のことを(👣)、も(➡)う何(🈶)か(🏴)話し(🌜)あったにちがいない。）
(📖)大沢(zé )は(🕗)ゆったりとそ(💽)う言って、みんなを見まわ(🕔)し(⛑)た。
「すると、あいつら(🍭)にぺこぺこする方がい(🔎)いんですか。」(🔠)
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《勉強 中 オナニー》よくある質問
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Q6《勉強 中 オナニー》評価:
A (🐁)涙に似た(🆗)る(🎑)つゆを見すらん
A「(❎)ええ、そうよ(⛓)、今頃(🧗)になって気が付くな(✋)んて、時勢後れ(🚑)ね」(🕗)
Aこれは多分(📪)、しば(⚽)し(🎳)ば(🐮)祖母に連れ(👡)られて文楽座ぶ(🍼)んらくざ(⏯)や(💡)堀江(🤷)座(🏃)ほり(🈶)えざの人(😅)形(🏟)芝居(🗓)へ行(🎾)ったものだから、そんな時に見(😂)た葛(🎬)くずの葉はの子別れの(👡)場が頭に沁しみ込こん(⛱)で(🦀)いた(👢)せい(🐿)であ(🏹)ろう。あの、(⏮)母(🐵)狐が秋の(😉)夕ぐ(💚)れに障子しょうじの中で機(🌂)はたを織(🎀)ってい(🌌)る、とんからり、と(➡)んからり(💭)と云う筬おさの音(📥)。それ(🏦)か(🚌)ら寝ねている我が子に名(🎛)残なごりを惜お(📸)しみつ(🎼)つ「恋こいしく(🕝)ば訪ね来てみよ和泉いずみなる―――(🥏)」と障(🌑)子へ記すあの歌。―――ああ云う場面が母を知ら(😁)ない少年(🧡)の(🦕)胸に(🐸)訴(📓)うっ(🚧)たえる力(🤨)は、そ(📈)の(⛰)境遇きょう(🚌)ぐうの人(🖐)で(🐤)な(🥇)け(🐐)れば恐おそらく想像も(🌋)及およ(🦗)ぶまい。自分は子供ながらも(🕶)、「我が(🤸)住む森に(📋)帰らん」と云(㊙)う句、「我が思う思う心のうちは(🐥)白(✅)菊岩隠(⏩)れ蔦が(⛄)く(🚉)れ、篠の細道掻き(🌿)分(⏹)け行けば」などと云う唄のふ(🍵)しのうちに、色と(🔈)りどりな秋の(🌈)小径こみち(⏫)を森の古巣ふるすへ走って行(🐥)く一匹(💡)ぴきの白(😸)狐びゃっこの(🎺)後影を認め(🏻)、そ(⛵)の跡を慕しとうて追いかける童子どうじの身の上(🧙)を自分に引きくら(🌸)べ(🏉)て、(🌲)ひとしお母恋いしさの(🔵)思い(📒)に(🍆)責め(🤓)られたの(🕔)であろう。そう云えば(🍴)、信(🎯)田し(🌽)のだの森は大(🎸)阪の近くにあるせ(🎌)いか(😐)、(🏀)昔から葛の(🥇)葉を唄った童謡どうよ(📷)う(🔞)が家庭の(📈)遊戯ゆうぎ(👍)と結(🍕)び着いて幾種類(🤜)か行われているが、自分(🌥)も(🔐)二つばかり覚(👲)えているのがある。その(🚀)一つ(📫)は、
A家(🥤)庭及ビ近親関係(👛) 大正十一年(🚣)田中家ノ(🥛)次(🍡)女(🔍)徳子ヲ娶めとリ一男一女ヲ生ム。長女ハ三歳ノ(🤦)時死亡。妻(🔻)徳子(🛣)ハ昭和十年(🐇)流(😲)感ニテ死亡。ツイデ十一(⏰)年長男モ(🐳)十三(🐕)歳ニ(🕓)テ死亡ス。両親(👕)ハ早(✖)ク世ヲ去リ、(🌍)妹(🧝)一人ア(🏥)リ、太田家ニ嫁シ(🥇)、東京ニ住居ス
A われ(🆑)はフ(⚽)ランス(🍩)語(🛥)を知ら(🦋)ぬ。どのよ(🧐)うな問題が出ても(💭)、フロオ(💓)ベエルはお坊ちゃんで(😻)ある、と(❄)書(🐗)くつもりでいた。わ(🎸)れはしば(😚)らく思索にふけった(🍇)ふりをして眼を軽(🕖)くつぶったり短い頭髪のふ(😹)けを(😶)払い(🛏)落したり、爪の色(🥢)あいを眺めたりするの(🐪)であ(🐝)る。やがて、(🌥)ペンを取りあ(🤖)げて書き(🕢)はじ(🏮)めた(💫)。
A「何(⏬)処どこで？」(🏜)
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