漫画《無料 アダルト 美雪 ありす》2行目ライン
無料 アダルト 美雪 ありすあらすじ
「僕がここ(🛬)にいること(🏾)、(➡)君(🍵)は知っていたんだ(🎧)ろう。」
彼は、自分の方(fā(♊)ng )から馬田に言葉(🎎)(yè )をかける気にはまるで(🎾)なれなかったが、しかし、馬田(🛋)の方から言葉(🔺)を(🎂)かけ(🚿)ら(💗)れるこ(🐠)とは(🦃)、十(💳)分(🎅)覚悟もし(🐺)ていたし、(🥦)心のど(🥍)こかで(🍕)は、むしろ期(qī )待(🕟)もし(🐇)ていた。ところが、茶店(diàn )のまえを(📫)とおり過ぎて四五間行っても(🛎)、誰も声をか(🎄)けるも(💈)のが(🥗)なか(🐅)った。彼は安(ā(🎠)n )心とも失望とも(🐥)つかぬ変な気持(chí )に(🐹)なり、わ(🐜)れ(🛃)しらずうし(💮)ろをふりむいた。
「う(🧒)む。しかし、無理もないね。役(🏴)(yì )所と(🏉)いうところを君(🐎)らは全(quán )く知ら(🤛)ない(🤡)んだから。」
と、(🔪)朝倉先(xiān )生は(😽)わざと(😲)次郎(👊)から眼(yǎ(🙈)n )をそら(🥎)しながら(💪)、
こんなふ(🐵)うで、校内は(🐖)その日(rì )じゅう決(jué )して静(jì(🥪)ng )かであったとはいえなかった。下級(😐)の教(🕣)室(shì(⛏) )までが何とは(🔅)なし(😀)に(😔)落ちつきを(⛩)失っていた。ふ(💎)だん(🍯)なら何でもないことにまで(📨)先(🔟)生たちの神経がとがり、先生たちの神経がとがればと(😁)がる(🍐)ほど、生徒た(🥉)ちは(👠)そ(🔯)の神経(😺)に(😮)触さわってみるのを楽しむと(🚟)いったふうであった。大(dà )垣(yuá(📠)n )前(qiá(🥣)n )校(🌖)長(📖)は(🦅)、いつも先生たちに(🙌)向かって(🔶)、「生徒というものは、自分たちの(💺)た(🐴)めに(🅰)先生が命を(🔍)す(❓)てるまでは、(🔤)その先生を偉い(🕝)先(xiā(💍)n )生(⏸)だとは思わないものだ。それを覚悟(wù )の上で(😦)なくては、真(📙)の(🎄)教(🙌)育は出来ない。」と言っていたが、その(📗)意味をほ(🕴)んとう(🕸)に理解(jiě )した先(🚡)生は、朝倉(cāng )先(xiā(🍣)n )生をのぞいては、おそらく一(yī )人もい(🌰)なかったろ(🗒)うし、今(😖)では、ど(🍧)の(👦)先(xiān )生に(🈺)も、(🕜)そん(🎈)な言(yán )葉(🛌)(yè )は単(dān )に言(🌳)葉とし(🐵)て(💜)でも思い出さ(💁)れていそうになかった。こう(😌)して先生たちは(🍿)自分を(🗼)下手に護ろ(➡)うとして、(🐈)一(✂)歩一歩と自(zì )分を生徒たちの侮辱(😏)(rǔ(🍧) )と嘲笑の中に追い(✨)こんでいたの(♒)である。
「(🖕)毎(💿)日(🙂)(rì )そんなことが出来て(🏞)？(😔) 千(qiān )ちゃん(🌎)、きっと変(bià(🔤)n )に思う(✉)でし(💌)ょう。」
「話って何だい。」
次郎(🎵)は、二(⏫)(èr )人(🎿)の言葉から、ま(😥)るでち(🌨)がった(🌩)刺戟をうけた。敏子(zǐ )の言葉からはひや(🆕)りとするものを感じ、道(🐖)江の言(🌴)葉(yè(➗) )には憐憫に似(sì )たものを(👱)感(😵)じたので(✨)ある(🚖)。一人(🔨)の女を中にして、(❌)馬(🏋)(mǎ )田(🎀)のよう(🍊)な男と争っ(👊)ている(💷)自分(🏸)を想(xiǎng )像す(🌔)ると(😉)、(💛)たま(💊)らない(〰)ほど(💮)い(💭)やになるが、また(🐵)一方(🕡)では、道(dào )江とい(🐋)う(🦀)女が、自分というもの(📪)をどこか(✍)に置(🌺)き忘れ(🚟)ている(🤘)よ(⚪)う(💗)な(🎶)性格(🚭)の(💃)持(👑)主で(🌘)あるだけに(🗒)、放っておくに忍(🏟)びないような(🔵)気(🏐)も(🛁)するのだった。彼(🌥)は二つの感(🖋)情を急には始末しかねて、だまりこんでしまった。
「(🌽)じ(🦀)ゃ(🐍)あ、千ちゃんのいたず(🐰)ら(⚫)見ていたのね。」
「あら(🔄)、次郎(🏂)さん。……か(💕)まわないわ、そ(🎁)こからはい(🚠)っ(💞)て(🌫)いら(🍸)っしゃい。」
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