「(🍰)心(xīn )臓だね、じっさい。」
「もっ(🐸)と考(kǎ(🌁)o )える? ふむ。腑(fǔ )ふに落ち(🧀)なければ、腑に落ち(💧)るまで考えるよりな(🎓)いだろう。自分で(🚍)考えない(📄)で(🛅)、人の(♉)言(yán )う(🧕)ことをうのみにする(🕸)生活(〽)なん(🆑)て、まるで意味(🎃)が(🏒)ないからね。」(😉)
「(📑)田(🏿)(tiá(🍑)n )川(👼)君(jun1 )は、(☝)どうだ(👴)ね。」(🔷)
次郎は、思いきりド(🔧)アをあけ、
塾生(🆔)たち(🎯)は、(😋)かるくとじた(👍)まぶたをとおし(⏯)て、(🔦)窓(💮)のす(😺)りガ(🌜)ラスに(⏬)刻々に明るくな(🐖)って(😅)行(háng )く朝の光を感じながら、つ(📋)ぎの言葉を待(dài )った。軒端(💕)のき(🐔)ばに(🍛)は、雀がち(✍)ゅんちゅん(🤬)と、(⚾)間(jiān )をおいて(✌)鳴き(🎻)か(👪)わ(🌚)してい(👔)る。
(🕜)消燈まで(🀄)、これ(♎)といってとりたてて(🤞)いうほどの(🤗)変わった(⚪)こともなかった(💃)。しかし、大(⏬)河無門が、かれ自(zì )身の希望(wàng )に反して、あまりにも早(zǎo )くその存(cún )在を認(🐕)められ(🐞)、みんなの注目の(🤦)的(😅)になったという(🐭)こと(🎰)は、この塾(shú )にとって、よかれあしか(🔭)れ(🗺)、決して小(xiǎo )さ(😭)なで(🐾)き(✳)ごとではなかったといえるであろう(😦)。
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