大(dà )河は、ひとりごとのよ(⛔)うに、そう言いなが(🤢)ら、やはり打(dǎ )ちやめなかった。そして(📏)、相(🎲)変わ(💞)ら(⏩)ず(👡)板(🎵)木に(⏺)眼をすえ、
「君は(🌶)大(❗)河の(⏫)思(🙆)わくなんかを問(🌑)題(🖐)にするまえ(🏆)に(🚨)、君自身(shē(🔚)n )のことを問題にすべきだと(🚟)思うが、どうだね(🍻)。」
二人(🥖)が午(wǔ )前中に来るとすれば、もうそろ(🚎)そろ来るころだ。め(🍼)いった顔は見(🧑)せた(📠)くない。いっそ(🌝)門のそと(💦)まで(🆔)出て愉快(🤢)に自分のほうから迎(🦇)むかえてやろう。あとはあた(⛑)って砕(🤫)(suì )くだけるまでのこ(🤒)とだ。――かれは冒(💿)険ぼ(⏱)うけん(🤫)と(📥)も(🐄)自棄(qì )じきと(👼)も(🔞)つかない気持ちで、自分自身(🚛)(shē(💝)n )を(📓)はげましたのだった。
「こんな寒い朝に、死(sǐ )ぬ(🦋)気(🤷)に(🥚)なってみんながは(🌒)ね起きてくれ(⛺)ると、平木中佐(🥜)(zuǒ )に感(🕍)謝(🔢)してもいいん(🍍)だがね。」
「選挙なんてそ(🙇)ん(🍁)な(😾)ものらしいよ。どこ(🐯)でもたいていは心臓(🧚)の強(🐛)い(🤫)のが勝っているんだ。」
では、(🤠)なぜそれならそれとはっ(🤘)きり書かな(🐚)いのだ(🥄)ろう(❇)。道(🦃)江の名を書くの(🉑)が(🧚)き(🌉)まりわるくて、暗々裡(lǐ(⏭) )あんあんりに(😺)それ(🔗)を(🕶)ほ(💍)のめかしたつもりなのだ(🔴)ろう(👱)か。あ(🙏)る(🌂)い(📬)は、予(🎧)告なしに道江をつ(🥅)れて来(lái )て(🤧)、自(zì )分を(👀)おどろかす(⏸)つも(Ⓜ)りなの(😓)だろ(⛺)うか。いずれにし(👯)ても(🦒)、自(zì )分にと(🚪)っては、あまり愉快ゆかいなことではない。何(hé )とい(🎬)ういい(🌎)気(🔎)(qì )な、甘あ(🐻)ま(🐼)っち(⭐)ょ(📠)ろい兄だ(🚔)ろ(🔔)う、と軽蔑け(🗣)い(⭕)べつしてやりたい気にさえなる。
と、朝倉先生(🎍)は、まじ(👈)まじと次郎の顔を見(🔘)ながら、(🕤)
(🔺)次(🐿)郎は(🔬)、先生の(⭕)言葉がますます激(jī )しく(😚)なって(📗)いくのにお(🍮)どろいた。先生(shēng )は、あ(🍊)る(🔵)いは、(🚇)昨日の(🏽)入塾式に(🏸)おける平木中佐の影(🐯)響えいきょうから、でき(🎷)るだけ早く(🐬)塾生た(⚾)ち(🕔)を救い出(🥔)そ(🥒)う(🉑)としていられる(🛰)のか(🛄)もし(🧦)れ(🔌)ない。しかし、そ(❔)れにしても入(🥗)塾し(🌧)た(🌙)ばかりの青(qīng )年たちに話す(🦄)言葉と(🆓)しては、(🔌)あまりにも激しすぎる(🐚)。これではかえって(🍗)逆効果を生む(🐺)のではある(🛄)まいか。
「次(cì )郎さんの板木(mù )の打ち(🌱)かたには(💶)、行(há(😃)ng )事(🦇)の性(🎦)質や、(🎪)そのときどき(🐠)の必(bì )要(🎣)で、少しずつ(🛌)ち(⛺)が(🔗)った調(🈂)子が出(🍕)ますわね。あた(👝)し(🤷)は、(🎻)そ(🍥)れがいいと(🏙)思いますの。そ(🏓)れでこそ、そのと(👀)きどき(🛑)の気(qì(🔖) )分(fèn )が出る(💡)んで(📚)す(🙄)も(💲)の。板木だって、打ちか(⛳)た次第し(💫)だ(💔)いでは芸術にな(⏬)りま(🍏)すわ(📱)。あたし、次(🦄)郎(láng )さんの(🐎)板木(mù )の(🤦)音をきいている(⏫)と、いつもそう思(🍖)いますの(🥨)よ(🏝)。先(xiān )生(shēng )には叱しかられるかもしれ(🛫)ない(🌐)けれ(🐰)ど(🍺)、今朝の(🌥)打(👠)ちかただって、(📜)頭かぶせに(🐐)わるいとばかりいえないん(🥡)じゃ(🕸)ないかしら。」(🍉)
(🚪)事務(wù )室の(🐺)柱時計(jì )はしらどけ(💠)いが(🐟)ゆっくり、十時(🥔)(shí )をうっ(🎗)た。次(cì(📴) )郎(láng )はか(🎻)ぞ(🌮)えるとも(👷)なくその音を(🔡)かぞえて(🏜)いたが、か(📫)ぞえおわると、やに(⛴)わに立ちあがった。
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