「ぼく(🕣)はだめだ」と千(qiān )三がいった。
の声(🖲)が鳴(🤔)りわたった。ち(🍅)ょうどそ(🕘)のとき(🦉)黙(mò )々塾(shú )もくも(⛅)く(🦇)じゅくの一隊が入(rù )場し(🍔)た(🎐)。
「おれに(📠)ゃわからねえ」(🤬)と覚平(🐍)(píng )がいった。
この日師(👕)(shī )範(🙄)学(xué )校(😂)の(💬)生徒は黙々塾もくも(😜)く(🚿)じゅくに応(📛)援(🥝)するつも(💪)りであった、師(shī )範(😕)と中(🔆)学と(🛄)は犬と(🚿)さるの(🏖)ごとく(⛳)仲が(🏢)悪い、だ(📃)がこ(😅)の応援は中(zhōng )止になった(🎥)、いかん(🔮)となれば(📒)審判(♐)者(zhě(🏠) )しんぱんしゃは師(🐁)範の選手(✳)がたの(⛔)まれたからである、で師(🖼)範は(✔)中立(🚙)(lì )隊として正面(✨)に陣(🧙)取った。
「なにもないよ」(🙀)と柳は小(💦)(xiǎo )原の鼻(🐹)を見ていう(📻)。
町の人(rén )々はこうう(⏮)わさ(🛍)した(🕓)。それだけ厳格な熊田先生が今中学校内に不(🌸)(bú(🐜) )良少年があると聞いたのだ(⤵)からたまらない。
「そ(💟)れ(🐟)は最初からわ(😼)かってる」と先(xiā(♒)n )生がいった、そうして(🕞)「ボ(🐂)ールをやる(🧞)と同じ気持(chí )ち(🅱)で学問をすれば天(tiā(🚒)n )下の大選(🐄)手に(👂)なれる」とつ(📎)けく(✋)わえ(📸)た。
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