「(🔘)でも、(🤙)そ(👜)れは次郎(🤴)さんがおっしゃるように、かえっていけないことになるかも知れな(🐣)いわ。いっそ、(🕟)こ(🚌)このうちか(👹)ら(🤝)学(🌕)(xué )校に通うことに(🥀)しては(⭐)、どう(🤭)?」
「それで僕(🈸)たちが正しい願いだと(🚰)思った事を役(🧙)所に出すの、あ(📻)たりま(🔭)えです。考えが(🧞)足りないこと(🎦)なんか、(🍆)ちっともあり(😅)ません。役所がだめだか(🛁)ら正しい願い(🙌)でも、慮して出さな(🆒)い(🌟)で(🎑)置こうかなんて(🏞)考(kǎo )える人があっ(🐊)たら、その人(rén )こ(🎷)そ考えが足(❕)(zú(🕘) )りな(🌊)いと僕(🧦)は思うん(🚷)です。」
「だって、それ(🥑)よりほかにな(⚓)い(🌱)でしょう。」(🎏)
「まず、(🐧)平(píng )尾と同類(lèi )項だろうね(💄)。」
「そ(❌)う(🍽)ね(🔙)、(📵)――」(📹)
「すると、馬田(tián )はこのままほ(🦂)ってお(🚵)くつもりですか。」
「そりゃあ、道(👀)江さんがここか(🤮)ら(🐊)学(💺)(xué(⌚) )校(🥒)に通う(👫)のは(⬜)いい。そうする(🚆)方(🔪)(fāng )が一番いいと(👟)思うんだ。しか(📢)し(🧘)、学校の行(🦕)きかえりに、次郎(🆙)君が道江(jiāng )さん(⏬)の(🔊)用心棒(🦍)になるのはどうかと思(😃)うね。」(⛄)
「そりゃあ、事をあら立(lì )てれば、いくらでも手(🤤)はあ(🆙)る(➗)と思うの。だけ(👊)ど、同(🐬)じ村(🌲)に住(⛎)ん(➰)でいては、(🌝)そう(🆗)もいかないし、……」
「そんな(🐼)ばかな(📛)ことがある(⚡)もんか。何(💖)か(🈷)ほ(🔅)かにわけがある(🕔)んだよ、き(🍽)っと。」
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