「(🔵)そうなればいい(🥙)んですが、実際は、や(👯)は(🕎)り、(🕳)なる(🐉)だけおそく(🚧)という(👏)こと(🚆)になり(🐝)そう(🐕)に思うんです。」
「ど(💡)の方面(miàn )の希望者(zhě )が多かっ(♿)たんです(🌾)。」
(💹)机の上には、二三日(🔻)まえ、兄の(🔄)恭(🚪)一きょ(🛤)ういち(🏻)か(⬛)ら来た(🧔)はがきが、文(wén )面(miàn )を上(🌧)にしてのって(🦏)いた(💳)。それ(💟)には(🤕)、
「その時(🌈)、(🕍)実は大河(🎍)君に(♊)いわれ(💷)たことも(👆)あ(🐃)るんですが、あとでゆ(🍝)っくり先(xiān )生(shēng )に教え(🏄)ていただきたいと思って(🐪)います(🥈)。」
講堂では、掃(😃)除はもうあら(🌿)かた(🍐)終(zhōng )わって、机や椅子いすの整頓せいとんにとりかかるとこ(🐙)ろだっ(🔄)た。そこは、第一室と第二室(shì )の(🚄)共(gòng )同の(🌑)受け持(🦖)ちだったらしく、(🚷)田川大作(🔄)や青山(🥪)敬(🤷)太郎(láng )など(🔓)の顔(😭)も見えていた(🔻)。田川は、例のし(🥣)ゃがれた、(🏢)激はげし(🔵)い号令(😒)口調くちょうで(🤸)、ほかの塾生(🚁)たちをせきた(😫)てながら、(🥑)自(🅿)分でも椅子(🕍)や(📋)机(🦅)を運んで敏捷びんしょうに(⛱)た(🚃)ちは(🍸)たらいてい(❎)た(🐤)。これ(⌛)に反(🕹)して、青(qīng )山(shān )の態度はき(🍠)わ(🗣)めて冷(🈹)静(🥔)だった。かれ(🖱)は、(🐍)田川の声には無(🥩)頓着むとんちゃくなように、並ならべられ(🚔)ていく机(jī )の列(➗)(liè(🚎) )を(😯)じっとに(🎮)らん(🍌)では、そのみだれを正(🤼)し(🛴)て(🏤)いた。――二人と(🎮)も、それぞれに室(👂)長(zhǎng )に選(😼)(xuǎn )ばれてい(💪)たのである。
「田川君は、どうだ(🤩)ね。」(🍀)
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