(👎)そ(🔽)れから恭一の方を見て、
「うむ、(🥏)去年一(🔭)度入学試験で失敗(📝)したん(💦)だが、(🏧)それから一(💶)年(nián )ばか(🔣)り、しょっちゅう、い(⏪)ろん(📥)なこ(🤠)とを一(🕟)人で考え(🚿)ていたよう(🎰)だ(🤗)。」
(🏣)そこいら(🥍)までは、(🐧)さほど真剣(jià(🔬)n )だとも思(🥏)われなか(😲)った議論(lùn )が、(⏫)当面(😃)(mià(♊)n )の問題をは(🤶)なれて次(cì )第に(🍰)観念的になるに(🖤)つれて、か(👻)えっ(🕺)てみんな(🐌)の調子が烈しく(🌡)なって来る(🥥)のだった。
「(🏃)そんなこと、ありません(🎋)。」(🥪)
(👟)次(🔣)郎と詩、――読(dú )者の(☕)中には(👲)、この(😘)取合わせを(🚱)多少滑稽だと(🛄)感じる人(😣)(rén )があるかも知れな(🎑)い。なる(😒)ほど、次郎は、詩を解するに(🏕)は、こ(🗒)れまで、あまり(👕)にも武勇(🍠)伝的で(😍)あり、作為的(🏈)であっ(⚾)たとい(🐫)えるだろう。
狐(hú(🔉) )が今度は(🗄)うす笑いしな(❔)がら言(yán )った。
「あるとも。わ(🧚)れわれは(🐌)もっと堂(táng )々たるところを見せてやるさ。少(😏)くとも、(😫)狐の奴み(😷)た(🕺)いな、へまはやらんよ。あいつ(🦄)、(🕒)自分(⌚)(fèn )か(🏊)らわなに飛(🉑)びこんだよう(🔌)なものだからね。」
第(🕘)一(📇)、入学の(💞)当初から、五年(🤶)生の間に「(🔹)生意気な新入生」として有名(míng )に(🌘)な(🔰)っていた彼は、彼らに(📰)鉄拳(🙇)制(zhì )裁の口実を与えま(📀)いとして、校内では無論のこと(😗)、ちょっと(🥓)散歩に出るのに(🕤)も、始終頭(tóu )をつかい(🕢)、気(🌶)(qì )を張っていなければならなか(⚾)った(🆚)。「狐」や「三(sā(🐕)n )つボタ(🆓)ン(🕚)」のよう(🎒)な上級生(🌍)に対して、卑屈ひくつにもならず、言(yán )い(🎴)がかりもつけ(🔇)られない(🛐)ように(🧣)するには、次郎(📰)の苦(👟)心(🛥)も(🖨)、実際並(bìng )た(🏰)いていではなかった(🔉)のである。彼はちょっと門(mén )口を出(chū )るのにも(🤰)、必ず制(🅾)服制帽をつけて(🦔)いた(🍵)。街(jiē )角で(🈂)は、(🔓)一(👝)応(yīng )四(🏐)方を見(👺)渡し(🛢)て、五(wǔ )年生(shē(🐒)ng )の姿が見(📦)(jiàn )えると、(🍼)相(🥦)手(👘)がどこ(📵)を(🧣)見ていよ(🤩)うと、それに対し(🥘)て(🔂)きちんと敬礼をした。むろん、(🌛)校(🙆)(xià(🤳)o )則は、どんな些細なことで(🌼)もよく守った。その点では、人一倍(🐊)細心(xīn )な恭(gōng )一ですら(👻)、彼(bǐ )の几帳面きちょうめん(🛬)さをおりお(😅)り冷やかした(🕋)く(🗯)らいであ(🛥)った(🌞)。そ(🚆)の代り、彼は、(👥)今後五(wǔ(🗯) )年生(shēng )に(📩)無法な暴(bào )行(🔢)を加(jiā )え(🐀)られたら、退(tuì )学(xué )処分の危(🕛)険を冒しても(🔶)、(🖍)思(🏑)いきって(🚑)反(🐪)抗を試(shì )みよ(🧒)うと(🗒)、(🍋)固く心(👙)(xīn )に誓っていた。彼(bǐ )が彼(🏙)の小(🤜)(xiǎo )刀ナイ(😜)フを筆入に(🕰)入(rù(🛩) )れない(🕳)で、(🕍)いつも衣嚢(🗃)かくしに入れ(😟)て(🏼)い(📓)たのも、実はそのため(📗)だったので(🧦)ある。
一五(wǔ ) 親爺
「それを生意気だっ(🏮)て難(nán )癖をつけたとする(👫)と、五年(🎱)生も(😯)実(➡)際へ(🦊)ま(😚)をやった(🗡)もんだ(🚶)。頭の程度がうかがわ(🍋)れるよ(🎪)。」
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