「あっ、そうだ(🌉)。僕(pú )はここだけにへばり(👙)つい(💰)ていては、いけなか(📲)った(👴)んだ。」
いそいで、寝巻ねまきをジャンパーに着(zhe )かえ、夜(🕯)具を(🌇)押(🛴)し入れにしまいこ(🥡)む(🛴)と、ぞんぶんに窓を(⬆)あけ(🍀)た。風は(〰)なかった(🛷)が(🐏)、そ(🍺)との空(🕋)気が、針先はり(🦔)さき(🏺)をそろえたように(🔍)、顔いっぱいにつきささった。
凍(dò(🏳)ng )こおりついたよ(🧝)うな冷(✖)たい空気をやぶ(⛸)って、(👥)板木が(🍈)鳴りだし(✈)た。そとはまだ、(💳)真(🕧)っ暗(à(🛷)n )である。白(🤶)木(⚫)綿(mián )しろも(🛏)めんの、古(gǔ(📤) )ぼけたカーテンのすき間から、(⏬)硝子戸ガラスど(🙀)ごしに(🔧)、大きな星(xīng )がまたたいている(🤯)の(🐯)が、はっき(👝)り次(🍌)郎の眼に映(yìng )っ(🎸)た。
(おしまいの、あ(💇)の乱(🚻)暴(🔐)な打(⏫)ち(🍄)か(🕴)たをやったのが、(🕠)自(📺)(zì )分だ(😽)とい(🍅)うことは(💫)、(🅾)すで(📦)に先生に(☔)言っ(🤗)ておい(🚬)た(🦀)のに、先生はど(😓)うしてそのことを(🌬)はっきり言わ(🎣)れないのだろう。も(🚌)しそれが助(zhù )手とし(🍺)ての自分の(😡)立場(chǎng )をまもっ(🏘)てくださ(💚)るためだと(🐟)したら、自分はむ(🐚)しろ(🍄)心(🏺)外(🍿)だ。大河もむろん心外(🤡)に思ってい(⛲)る(🖱)に(🐜)ちがい(💳)ない。)
次郎は、自分の責(zé )任(rèn )で(💍)ある(💛)二つの室の(🖤)掃除を(🤯)終わると、すぐ便所掃除(🚼)(chú )の手伝いに行った(🛥)。これは、かれが助手(shǒu )として塾(shú )生(shēng )活を(📓)はじめた当初からの、一つの誓(📳)ちかいみたよ(🏨)うになっ(㊗)て(🕦)い(🆒)たの(🗻)であ(🤙)る。
と、なま返事(⛑)をして眼を(👭)そらした(🔛)。そ(😸)して、そのまま、(🐇)すぐそこを去り、塾(🦊)長室(⏲)のほうに行(háng )った。
す(🚆)ると、ちょうどその(😔)時、事務室に人(rén )の足(🚦)音(♓)がして、仕(shì )切(🧤)りの引き(🚕)戸(🥊)を(🦌)軽(🤱)くノックする音がきこ(🐣)えた。
「先生(❄)(shēng )も(🏷)そうお(📧)感じ(🦏)でしたか(⛔)。」(🥃)
朝(😏)倉(⛔)先(xiān )生は、しかし(➕)、どんな悪い状(zhuàng )態があらわれて来ても(👡)、すぐその場(👵)でそれを(🌬)非(fēi )難す(🌐)る(🕐)ことがなか(😰)った。すべて(🗃)を(🧕)いちおう(🏡)成り(🕊)行きにまかせ、行くと(🅾)ころま(🖼)で(🚹)行かせて(🤦)お(😄)いて、あとで、――た(😅)とえば食後(hòu )の(🎥)雑談や、(🍒)夜の集まりなどの際(🆙)に(❄)、――それを話題に(📘)し(🛋)て、み(🥃)んな(🛏)といっしょに、その原因結果をこま(🎌)かに究(🔴)明(míng )し(🔂)、そ(✳)の究(🚃)明(míng )をと(😟)お(🏮)して、(💔)共同生活の(😤)基準になる(🔮)ような原(yuá(💃)n )則的な(🤜)ものを探(tàn )求(qiú )する、といった(💱)ふう(🥜)だったのである(👽)。
(♎)次(🈲)郎(láng )は、そ(🙂)の中の「ぼくのほうはたぶ(👂)ん変更は(🌘)あ(🍶)る(🧚)ま(👖)いと思うが」という文(wé(🖤)n )句が(🏰)気になった。もし恭一(🐇)(yī )だ(🧣)けの考えで日取(qǔ )り(🍦)がきめられるも(㊙)のだっ(💫)たら、(🐟)そ(🏰)んな(🐏)あいまい(🕌)な(😧)言い(😃)かたをする(🍯)わけがない。これはだれかほ(😵)かの人の(⛵)都(dōu )合を(🤥)念頭におい(🖤)てのことらしい、(🐷)もし(🏸)そうだ(📴)とすると(🦎)、それ(⏹)は道(dào )江みちえの着京の日取りにち(🏃)がいないのだ。
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