誘う(🥥)よう(🐾)に(🏟)言う学士と連(lián )立って(🚜)、(🔦)高瀬はや(🦆)がて(🤐)校舎の前の石(😶)段を降(jiàng )り(🚶)た。
「あ(😌)れで、冗談で(🌍)す(🅰)ぜ」
「(💝)越後」
「(💝)先生、(🕋)虫じゃいけませんか」
「関(wā(🈯)n )わな(🥡)いんじゃなくて、関えないんでしょう……」(🚽)
(🌛)その(👹)人(♟)は身(shēn )を(🖋)斜めにし、うんと腰に力(lì )を入(🏛)れて(🈴)、土の塊(🚹)か(🐱)た(♟)ま(🍀)りを掘起し(🏟)ながら(🔏)話(huà )し(💙)た。風が(🔮)来(lái )て青麦を渡るの(🎚)と、谷川の音と(🎇)、そ(🧘)の間には蛙の(🌫)鳴(míng )声も(🥛)混っ(😸)て、どうかする(🎂)と(🚉)二(èr )人の話(🔲)は(🛶)とぎれ(🤱)とぎれに(👏)通ず(📊)る。
と(🐪)軽い返(🎛)事をした。
「(🤐)広(🍵)岡さんも今(㊙)(jīn )、上(😗)田で数学(xué )の(🌴)塾を開い(🍞)てますが、(🍇)余(yú )程(ché(🍰)ng )の逆(nì )境でしょう……まあ、(🚚)私共も先生(💯)(shēng )に(🥍)同情し(🎦)て、いくらかの時間を助(🌽)(zhù )すけに来て頂くことにしたん(🌀)です……それに、君、吾々の塾も(🌐)中学の(😬)設備をして、認可(🌮)でも受けようと(😛)いうには、肩書(shū )のある人が居(👌)な(🛣)いと(⏪)一寸(cù(🥩)n )ち(👇)ょっとこ(😠)れで都(⏯)合が悪いか(🔦)らネ」
昼(zhòu )過(🎗)に高瀬が塾を出(chū(😆) )ようとすると(♊)、急に門の外で、(⏩)
彼(bǐ )は(🗞)持っ(👣)て来た(📊)馬(mǎ )鈴薯の種を植えて見せ、猶(yóu )なお、葱(✌)(cōng )苗(miáo )ねぎ(😹)なえの植え方ま(🏁)で教えた(✊)。
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