フェラ 動画《クリ ケミカル f ミニ》2行目ライン
クリ ケミカル f ミニあらすじ
そ(🐑)の時、(💍)教員室と(🐅)の間(🙉)の戸(🆎)がが(🍺)らりと(🤔)あいて、教(🗽)(jiāo )頭の西(🎇)(xī )山先(xiān )生が(💡)はいって来(🐰)(lá(🍜)i )た(🥞)。西山(shān )先(✒)(xiān )生は(😎)、三(📐)角形(💚)のまぶたの奥に(🍼)小さな眼(yǎn )をいつも鋭(duì )く光(guā(🐇)ng )らせている先生(💨)(shēng )だったが、この時(shí )はいやににこにこしていた(💽)。手(🦍)に小さな紙片(🕌)(piàn )をもっていた(🦑)が、それを默(mò )って校(xiào )長(🌺)に渡すと、(🙋)すぐまた教(jiāo )員(yuán )室(shì )の方に(👼)ひきか(🌮)えした。校長はその(😊)紙片を(👵)見て(🏅)何度もうなずいた(🔛)。そして、それをもみくちゃにして(🙂)机の下(🛬)の塵籠ちりかご(🚄)になげこむと(👆)、今(🗽)までとはうって変った落ちつき(🤐)ぶりを(👠)見せ、ゆったりと椅子に腰を(🥈)お(🧑)ろしながら言った(💈)。「(🖊)そ(🌘)うむきに(🐼)なる(🎺)ことはない。私はさっ(🅿)きも言っ(🚗)たと(🐣)おり君(jun1 )らの気持に(🏀)は十分(fè(🍺)n )同情しているんだ。君ら(🎥)が(🐓)血を(🆗)流して書いたも(💔)の(🧘)をま(🍱)るで(🐱)むだにす(😷)るなん(😄)て、第一、(💎)人間としてそ(💹)んなこ(🔛)とが出(🕠)来るも(🧞)の(🍋)ではない。幸い今(jīn )日は県庁(🎃)に出(🥃)掛る用(yòng )事も出(😋)来たし、知(zhī )事閣下(xià )に直(zhí )接お(🥋)目にか(⛔)かれる(🏩)かどうかはわからないが、学務(wù )課(😚)までにはこの(💕)願(🎃)(yuàn )書(shū )を必ず出(chū )して(🕙)おくよ。そ(🎊)れ(🤗)で、(🐎)今度は(😰)私(🌳)の方から(✡)君(🏂)らに(🅾)願って(🔐)おきたいが、どうかみん(🐟)なが落ち(⛺)ついて教室に出(chū(📒) )るようにしてくれた(⏸)まえ。変にさ(🌓)わい(🚝)だりして知事閣下(📯)(xià(🧥) )の面目をきず(👗)つけるようなこ(💃)とになっては、何もかもぶちこわしに(🏅)なるんだから。い(🤰)いかね。
次(cì )郎は、そん(👯)な実(❗)例があるか(🐔)どうかはよく(🆒)知らなかった。し(😞)かし、敏子(zǐ )の言っ(🛀)てい(🦔)る意味(wèi )はよ(🖊)くわかった。そし(🤼)て、そ(😻)うで(🐠)あれ(🤰)ばある(📀)ほ(🦌)ど、(🐤)いよい(🕖)よ馬田を(😶)許しておく(🐟)のが不(🕙)都合だという気(qì )がした(😢)。
「しかし、(📄)馬田を(🍶)どうもし(🈷)ないで(📘)、(🐯)ただ逃げ(⏲)まわっ(🏛)ていたんではだめで(💛)すよ。」
「一心橋(qiáo )を(🧦)渡(dù )らない(🥒)で帰る(🥝)ことに(♋)するわ。少しまわり道(dào )を(🏋)すればいいんだから。」
次郎は(🌈)感(🥞)激と失望の旋風(📗)せんぷうの中に(🚈)、や(📞)っと身をささえてい(📂)る(🎩)だけだった(🚴)。あ(⏱)ふれて来る(🙋)涙が膝の上(😨)(shà(🏐)ng )につ(🏬)っぱった腕(🍸)をすべって、(🚄)まだらに縁板を(❣)ぬらした。
「あたし、そんなこと出(chū )来(lái )ない(🍔)わ。」
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