道(dào )江も次郎も眼(🕳)を見張った。
松の木の間(jiān )をもるひ(🧖)っ(🈹)そりした日ざしの中に、砂地をふむ靴音がざ(🐝)くざ(💣)くと異様(yà(👎)ng )に(🏄)高くひびいた(🔣)。その(🥇)ほかには何の物音もきこえな(📚)い(🏏)。
「血(🌘)(xuè )書(shū(🥥) )のことが気になるのか(💒)。」
「(🔻)しかし、私はう(🚏)れしいん(🕯)だよ(🖲)。私のために血書まで書いて(🖐)くれ(🤲)る教(jiāo )え子(zǐ )がいるのかと思うと(📈)。」
次(🐁)郎は、朝倉先生の家をあれほ(🖌)ど(👡)重く(👂)るしい気持(chí )にな(📓)っ(🏈)て(🦁)出(🌓)て(✂)来ながら(🐉)、馬田と(🔣)道江のうしろ姿を見(🔣)た瞬間(🌙)から、学(xué )校(xiào )の問題がまるで(🍄)自(😰)分の念頭(🍸)(tóu )から去ってし(🍂)まって(💓)いた(🐡)ことに気がついて、愕然(rán )が(📃)くぜんとな(📓)った。
「(🆑)それならいい(🕐)け(📃)れど、(🌞)――(🐍)」
「そりゃあ、道(🉑)(dào )江(🥄)さ(🔼)ん(📟)がここ(👗)から学校に通(😲)うのはいい。そうする方が一(🔏)番(fān )いいと思うんだ。しかし、学(🏪)校(xiào )の行(háng )きか(🧐)えりに、次郎君(jun1 )が道江(💜)さ(🦇)ん(❄)の(😘)用心棒になるの(🗳)は(🕹)どう(🦓)かと思(sī )うね。」
「僕(🎼)がここにいること、君は知(zhī(🚌) )っていた(🌕)ん(🥞)だろう(👛)。」(👶)
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