(🚭)桃に(🍋)つ(🤚)いて(🔬)、か(🌽)つて(🧝)わたしは次(🎊)のようなことばを書きつけてみたことがあ(🕹)ります。
四(sì ) (🛩)ははき木
わが(🦅)家の(📒)墓(❄)地(dì(😊) )は村の裏側(👶)にある古い丘の上で、永昌寺えいしょう(📑)じというお寺(🌼)の境内(nèi )につ(🍦)づ(➖)いたところ(♒)にあ(➕)りま(⬛)す。すぎの木立ちの間(jiān )か(🛐)ら、(🤛)浅い谷(🍄)の向(xiàng )こうに木曾ら(㊗)しい石(shí(🙀) )をのせた人家(🧗)の板(📸)屋(🤬)根、(🐰)色づいた(🍔)柿かきのこずえなぞ(📈)が見えるところです。大(dà(💖) )黒(🔏)屋(👮)だいこくやとか(⛵)、八(bā(🌟) )幡(fān )屋(wū )やわた(🛠)やとか、(😎)そ(🤪)の他いろいろな屋号の(🔟)ついた家(🤱)々のこけむしたお墓(mù )が並(💜)んだわきを通(🤵)(tō(🎑)ng )って、す(🌆)ぎ(🤬)の枯れ葉の落ちているしめっ(⏯)た土をふんで行(🎢)くだけ(🐯)でも、なんとなく心の(😳)改ま(🦂)って(🎼)くる(👋)よ(🧢)う(💂)なところです。その墓(mù )地(🔶)の(🔨)突きあたりに(📷)、どまんじゅうのかた(🤸)ち(😺)に(🍈)小高く土(tǔ )を盛りあげ、青々とした芝草の(♏)色(😃)も(🌀)むかしを語り顔(yá )なの(🔊)が、父(📬)の長く眠(🐆)(mián )ってい(🦉)る(🐶)場所で(🚓)した。永昌(chāng )寺の本堂で母の葬(zàng )儀をすませたあと(🐓)、遺(🦅)骨(🍓)は父の墓のわきにうずめました(🏴)から、同じか(🤤)た(🕖)ち(📜)の(✊)ものが(🍈)二(⛏)つそこに並(bìng )びました。
と言(🕔)うらし(🚄)いので(😤)す。いくら遠い国のほう(📅)か(💽)ら渡(😂)ってきたものでも、春から(♋)軒先(🖱)(xiān )を借(🦕)りていて、(🐲)かわ(🤔)いいひなまで(🚢)もうけるくらいな(👚)ら(🕵)、(🥞)も(🐶)っとこ(🍍)とばが通(➰)じそうなものですが、つばめの(📌)言うこ(👹)とはペチャ(⛽)、(🗂)クチ(👠)ャ(🏤)、ペチャ、ク(😒)チャ―(🚟)―まるで異(💂)人(ré(👁)n )のよ(🖥)うな(🌒)早(🍗)口(🍸)です。
仙(xiān )台(tái )せんだ(🛣)いへ来(⚪)て弱(📽)ったことは、こと(🍣)ばのなま(🔡)りの多いこ(🍶)とでし(🍹)た。何か(🌗)土地の(🍭)人(🐖)(rén )から話しか(🚮)けられ(😧)ても(🐩)、世間に(🧘)交際(👾)の広い(😊)男や女の話に通じ(🏄)な(🐬)いようなことはまずありませ(🍚)んでし(🎉)たが、おばあさんど(🍵)うし(👿)が語(yǔ )り合(💐)うことばな(🧘)ぞは、てんで聞き取れない(📶)くら(💰)いでした。わたし(⏮)は東(dō(💕)ng )北学院へ来て学んでいる(🍦)生徒の作文の中に(🌼)も、何(hé )ほど(🔴)その(😿)地(dì )方(fāng )ことばのなまりを見つけたか知れませ(💺)ん(🏷)。
(🅰)仙台せん(😻)だ(🔟)いへ引き返してから、わ(🐜)た(🏏)しは布施ふせさん(📁)の家の人たちとも別れて、名掛町な(🕯)かけちょ(💾)うと(💠)いうところにあった(🏅)宿(🎤)のほうへ移りました。そ(🐝)こは三浦(🎩)(pǔ )屋といって(🍈)、旅人(⛸)宿(🥊)と下(xià )宿(🌾)を兼ねて(🚬)いま(🐋)したが、わたしの(🐌)借(🏢)(jiè )りたのはその(👻)奥(🐑)の二階の(👷)部(😴)屋へやでした。ほんとに、わたしの仙台時代はその二階(📌)で始まった(👚)と言ってもいい。窓の(🏯)外にはとなりの(⏭)石(👴)屋さんの石をならべた裏庭が目の下に(🔍)見えます。わた(🔹)しは(🍝)石(🔯)(shí )屋さんと(⛺)競争で(🔱)目(😸)をさま(✏)して、(🎎)朝も早(zǎo )くか(🥉)ら机にむかいました。
その時、(🍶)こんな(🗿)話も出ました。刀と(✔)いうものは五百(bǎi )年も六百年もの間に名高(🤺)い(🤴)刀(⏳)(dā(🍔)o )鍛冶が出て鍛(duà(🎁)n )え(🖲)方(fā(🔝)ng )をきわめつくし(👔)てありますから、いくら後の(👀)ちの(👮)代(dài )よのものが工夫をこらしたつもりで(🥍)も、ど(🚱)こかで昔の(🦎)人にぶつ(✋)かります。ま(👖)った(🤘)く昔の(🔀)人(rén )の考えて(🎵)おかない(➖)新しい意匠(jià(🕗)ng )で、これが自(zì(🕛) )分のものだと言えるような刀(🕑)が、なかなか打て(👈)るものではありません、とさ。
三 母を(🎉)葬り(🏋)に
「わしが国さで見せ(⏯)たいも(🎀)の(🥣)は」(⛎)とい(♋)う歌にもあるとおり、東北の人はなかなか(👺)お国じ(🎒)ま(🌪)んで(🗄)すから(👴)、何より(🌡)もまず(🎶)松島を見せた(😚)いと布施ふせさんが言(🆎)いま(🐻)して、(✌)学校の(😠)お(🏾)休(🍙)みの日にわたしを案(à(🌑)n )内し(🥁)て(🥓)くれ(🕛)ま(🤳)し(🚝)た。
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