「そうか、うむ、ああへそだ、は(🕚)ッは(🥙)ッはッ」
「おい、だい(🏰)じょうぶ今日(rì )の試合は(🚚)こ(🐁)っちのものだ(🌾)ぞ」
「チ(😗)ビ公(gōng )のや(☔)つ、どうして(🌭)おれ(🐅)の球(🍨)をあ(🐶)んなに打つんだろう」
の声(shē(🏋)ng )が鳴り(🦐)わた(🧟)った。ち(🥒)ょうどその(🤡)とき黙(🕞)々塾も(💃)くも(📵)く(🈂)じゅくの一隊(🥌)が(🔅)入(🔱)場した。
(✴)校(👚)長の命令(📈)に(🧥)職(💢)(zhí )員は目(🌯)(mù )を皿(🔄)のごとく大(dà )きくしてさがしたてた。
先生の声(shēng )は次(🗃)第に涙(🍃)(lè(🏐)i )をおびてきた。
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