日本《クリレス》2行目ライン
クリレスあらすじ
「(🎚)高瀬さ(🦆)んに一(🤪)つ、私の大事(shì )な朝顔を見(✉)て頂きましょ(🏯)うか」
奥さ(🐌)んは聞かなく(😎)て(📖)も可い(🛰)ことを鑿ほっ(🤮)て(🍙)聞いたとい(⛎)う顔(😃)(yá )付で(🏩)、や(🍒)や(🏹)皮肉に笑(🌫)って(🔆)、復た子供(gòng )と一緒に鶏の方を(🌰)見(jiàn )た。淡黄(huáng )な(📳)色の雛ひ(🗓)な(🔁)は幾羽とな(💍)く(🍈)母鶏おやど(🆗)り(🖐)の羽翅(🈂)はがいに隠れ(🏟)た。
と窓(🙃)の方(🍄)(fāng )を見る生(📸)徒もある。庭に出(🤳)た青年(♌)は桜の枝の蔭を尋(💁)ね廻ってい(🔝)たが、間もなく戻って来て、(🎴)捕えたものを学士に勧(quàn )めた。
先生は思いやるように、
岡の上へ(🚹)出ると、なまぬるい微かす(🆒)かな風が(🈴)黄色くなりかけた麦畠を渡って(😮)来(🥖)る。麦の(🏪)穂と穂の擦す(🍯)れ(💋)る音が聞(🍁)える(🎊)。強(⛔)(qiáng )い、掩(🥒)おおい冠さっ(🚭)て来るよ(🐡)うな叢く(♓)さむ(🚮)らの香気(📁)にお(😚)いは二人(⬛)を(🐉)沈黙させ(🌃)た。二(👁)語(yǔ(💏) )ふたこと、三語みこと物を言って(🚣)見て、復(🚳)た二人(rén )と(🗞)も黙って(🙃)歩いた。
と学士が言って、数ある素(⚫)焼の鉢の中から短く(🗜)仕(shì )立てた「手長」を取出した(📭)。学(🍈)士は(🕗)そ(🚇)れを庭に向いた縁側(cè(🐠) )の(💞)ところへ持って行(📉)った(🌠)。鉢(🤾)を中(zhōng )にして、高(gāo )瀬に(💷)腰掛けさせ、自(zì(🐽) )分(fèn )でも腰(⏲)掛(guà )けた。
高瀬(lài )の胸(👏)に眠っていた(👦)少年時(🎨)代の記(jì )憶はそ(📇)れ(🗣)からそ(🗾)れと復活いきか(🍖)え(🤗)っ(⛔)て(🤯)来(lái )た(🚝)。彼(🌍)は幾年となく思出し(🛩)たことも無(wú )い(🖖)生れ故(🎰)郷の空(🚔)で遠い山(👄)のかなたに狐火の燃(⭕)(rá(🐉)n )えるのを望んだ(🐚)こと(🖊)を思(sī )出した(🧖)。気(qì(⏪) )味(wè(🌱)i )の悪(🍇)い夜鷹(yīng )よた(🦔)か(🍷)が夕(xī )方にはよく頭の上を飛(🙍)(fē(🔎)i )び廻(🔡)っ(🤬)たことを思(🍛)出した。彼は初(🚽)(chū )めて(😭)入(rù )学した村の小学校(🔳)(xiào )で狐がつい(⏯)たという生徒の一(yī(✔) )人を見たことを思出した……
「……私も今(🍔)、朝(cháo )顔を作ってます……(🥃)上(💥)田で(📗)はよく作(💏)りま(💴)した……今年はウマくいくかどうか知り(🏖)ませんが(🍕)ネ、まあ(🤢)見(🌠)に来て下(📖)さら(❄)んか(🕑)」
「そ(👗)れは(🌇)、君、誰も知らな(🤘)い(🍲)――」(💭)
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