「かァさ(🔐)ん、か(🤓)さん――や(♋)くらか、やく(🐠)や――ほ(🈹)うちさ、やくやくう――おんこしゃ(👚)こ(💌)――もこし(🌾)ゃこ――」(😝)
「今度誘い(🧜)に来たら(🔬)、断っ(😧)ちまえ。――吾(⤵)(wú )家(jiā )うちへ入(🧦)れな(🛸)いようにしろ――真(zhē(🛣)n )実ほんとに、(🤭)串(🏒)談じ(💤)ょ(💹)うだん(🤡)じゃ無いぜ」
「(🎎)しかし、女でも何で(📩)も働くところですネ」と子安(🚾)は別れ際ぎわに高瀬(lài )に言(💲)った。
生(shēng )徒も(🦎)大(dà(🛬) )抵帰(⛓)って行った。音吉が独り残って教室々々(🐿)を(🍫)掃除する音(♊)は(🏘)余計に周(zhōu )囲まわり(⌚)を(🚗)ヒッソリ(🚁)とさせた。音吉(🐢)(jí )の妻は子供を背負おぶ(🔨)いな(🚝)がら夫(fū(💳) )の手伝いに来て、門に近い教(💁)(jiāo )室(shì )の(🙇)内(nèi )で(🕎)働い(🌽)てい(🎽)た。
と窓(🤠)(chuāng )の(🥐)方(💉)を見る(👷)生徒もある。庭に出た青(qīng )年(🛄)は桜の枝の蔭(yīn )を尋(xún )ね廻って(🍬)いたが、(😔)間(jiā(💐)n )も(🗝)なく(🤪)戻(😀)って来て、(🏟)捕え(🚽)た(🥄)ものを学士に勧めた。
口(🐬)早に言ってサッサと(🏵)別(bié )れ(🚙)て行く人の(📢)姿(🏤)を見送りながら(🌝)、復た二人は(😹)家を指して歩(bù )き出(chū )した。実に、学(🧟)士はユックリユ(🎍)ックリ歩いた。
と学(😫)士(🚤)に言われて、子(zǐ )安は随分苦学もして来たら(🤑)しい締った毛脛け(🍆)ずねを撫なでた。
「鞠ちゃんは、(👰)先刻さっ(🐢)き姉(🍨)ね(👞)えや(下婢(bì(🚓) ))と一(💉)緒(⚓)に懐(🏌)古(🌋)園へ遊び(🚜)に(🙀)行っ(🕜)て来(🔢)ました」
問を(⛏)掛けた生(shēng )徒は、(🐗)つ(⌚)と(🕜)教(jiāo )室を離れて、窓の外の桃(💓)の(🚔)樹の(🥠)側に姿(〰)を顕あらわした。
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