(🔧)彼(👹)は、しかし、それからも、校(🐫)内を方々歩きまわって、上級の生徒(🐀)たちが幾(jǐ(🕔) )人(🧡)か(👡)か(🎭)たまって話している(🎋)のを見つけては、そ(🍣)の(🛸)仲間(jiān )に入り、それとなくスト(🐃)ラ(👀)イ(♌)キを(👄)煽動す(🎎)るようなことを(🏸)言っ(🍪)たり(🎏)、次郎をけ(💜)なしたりすることを(😫)忘れなかった(💕)。
次(cì )郎は廊下(xià )を(♿)と(🉑)おって書斎に行っ(🚿)た。朝(🖖)倉(✒)先(🔏)生は(🗝)机の上(shàng )に(🏘)巻紙(🗺)をひ(🆕)ろげ(🍽)て(🤾)しき(⛔)りに手(shǒu )紙を書いていた。も(📹)う(🤠)五六(liù )通(tōng )書(shū )きあげたらしく(⬅)、封を(👶)したのが机(📣)のすみに重ね(🗾)てあっ(🔁)た。次(👲)郎が敷(fū )居(jū )の(🏞)すぐ近(🍡)く(🤼)に坐ってお(⌛)辞儀を(💑)すると、
(😸)次郎(🧛)は(🐤)あいまいな(🍃)返事をした。そして父がカンカ(📟)ン帽(mà(🖖)o )をかぶりなお(📹)し(🤤)ながら鶏舎の方に行(há(🈁)ng )く(🏥)のを見おくって(🍜)い(👡)た(🥂)が、急に自分(fèn )も立ち上っておも屋(wū )の方に行き(👓)、二(🗽)階(🌨)に(📟)かけあがるとぐったりと畳の上(💑)に(🤟)寝(🔜)ころんで、大きなため息(xī )をついた(🕢)。
次郎(láng )は(㊙)すこし顔をあ(Ⓜ)からめた。が、(📱)すぐ思い(✒)ついたように、(🏥)
「すると、馬(🏩)田はこのまま(🅱)ほ(🏁)っておくつ(♎)もり(📛)ですか。」
「同(👾)じク(🏏)ラ(👎)スの人が、(🌩)あの村から一人でも学校に通(tōng )って(🦃)いれば、(🍟)毎(🤙)日(rì )道(dào )づれが出(📑)来(💑)(lái )るん(🏋)だけれど(➕)ねえ。……まさか、次郎(láng )さんに待ちあ(🏩)わしていた(🍠)だく(🧟)わけにもいく(🐨)まい(🔈)し。…(🐧)…」
馬(🍇)田は、左肩をまえ(🏠)につき出(🕰)し、両肱をいから(👝)せ(📓)ながら、次郎(💳)(láng )の方(🛶)によって来(lái )た。帽子はやはり右(🏣)手(👴)にわし(🏚)づかみにしたままである(🎆)。
(✖)馬(🌙)田の視線がとうと(💶)う横にそれた。同時に、「ふふん(♍)」とあざけるよ(🔆)うな(📫)息(🕵)が彼の鼻(bí(📬) )をもれ(🐾)た。
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