「ちょっとぼくに(👨)打(dǎ )たして(🎈)み(🈲)てくださ(🏽)い。」
(🍾)静(🏧)坐のあ(♟)とは遥(yáo )拝ようはいだ(🤹)っ(🐂)た。――これ(🌵)は皇(huáng )大神(👟)宮こ(🔆)うた(🍗)いじんぐ(🔥)うと皇居(jū )こ(🙄)うきょに対す(🤶)る(🔝)儀(yí )礼ぎれい(🤨)で、その(🤴)当時(shí )は、極(jí )左(🗡)きょ(🚛)くさ分子(zǐ )や一部のキリスト教(jiāo )徒(🥇)以外(wài )の(😽)全(quá(✈)n )国民に(🍵)よって当(🦒)然(rá(🔚)n )な国(🗺)民儀(yí )礼と認(🏡)(rèn )められ、集団行事(shì )において(🛑)それ(🤶)を欠くことは、国民常(🚅)識に(🚅)反するもの(📁)とさえ考えられていたのである。
「な(🏂)るほど。……ふん。…(🌫)…そういうもの(🖐)で(🏼)す(🚭)かね。……(📤)あるい(🍅)はそうか(🍆)もしれない(🚥)。」
講堂では、掃(❌)(sǎo )除(🐊)はもう(😿)あらかた終わって(💋)、机や椅子いす(👵)の整頓せい(🧖)とんにとりかかると(🚢)ころだ(❌)った(🥤)。そ(🎱)こは、第一室(🔞)と(😺)第(🔬)二室の共同の(🎍)受け持(chí )ち(👢)だったらし(🎗)く、(🌩)田川(chuā(🐔)n )大作や(🍙)青山敬太(🛎)郎(🖐)(láng )な(🚴)どの顔も(🍼)見(🎂)えてい(🧣)た。田川は、例のしゃがれた、激はげ(🎒)しい号令口(kǒ(📭)u )調くちょうで(🤶)、ほ(👡)かの(🎶)塾生たちをせき(🤶)た(🎖)てながら、自(zì )分でも椅(💼)子や机を運(🍞)んで(🐡)敏(🍊)(mǐn )捷びんしょうに(🦎)た(🗡)ちは(😼)たらいてい(🚭)た。こ(🎫)れに反して、青山の態度はきわ(🕕)めて冷静(🐤)(jìng )だ(🤡)った。かれは(🌱)、田(🥤)川(chuān )の(🥄)声には無頓着(zhe )むとんちゃくなよう(🔪)に、並ならべられていく(🚩)机の列(liè(⏳) )をじっ(🔚)と(🙅)にらん(🗑)では、そのみ(🙀)だれを正してい(🔍)た。――二(🏐)人とも、それ(🐨)ぞ(💌)れに室(shì )長に選(🎖)ばれていたのであ(👗)る。
ゆうべの懇談(😶)会で、日(🛤)(rì )々の(🔇)掃除(🤳)の(📬)分(🎽)担(🛤)は管理部で割りあて、毎晩(✋)就寝前(qián )しゅうしんまえに、翌日の分を(😎)各室に通(tōng )告(🍧)するとい(🌫)うことにきまったのだ(😪)っ(🚫)たが、その管理部の責任(rèn )を、最初の一週間第(⛪)五室が負うことになって(🔩)い(📷)る(🀄)関係上、(🦅)だれ(🎅)し(🤞)もいや(📓)が(🤝)る便(🚓)所掃(💽)除を、(🥧)ま(💎)ず手(🏿)(shǒu )始め(🎙)に自(zì )分たちで引きうける(🔎)ことに(🐷)したものであろう。それ(🛡)はそ(🥦)れで、むろん(🔨)いいことにち(⏳)がいな(🧚)い。しかしあたりまえ以(🏤)上の(👠)い(🉑)いことで(🧠)もなさそうだ。―(🚂)―次郎は、つい、(👜)そんな皮肉な気(qì )持(👴)ちになったのだった。
(👭)塾(shú )生たちのある者にとっては、(🥜)朝倉(cāng )先生(shēng )の(👍)そうしたや(🧣)り方(fāng )が、非常に皮肉に感(🎣)(gǎn )じられた(🌒)。
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