二(èr )人よりもちょっとまえに、次(🥫)郎も帰って(🏋)来(lái )ていた。彼(🍥)は(🎸)も(💳)う机(jī )について、日記か何(hé )かを(➡)しき(😣)りに書(🏼)いていたが(♌)、恭一のあとから大(dà(💺) )沢がは(🎨)いって来たの(🍕)を見(🏒)る(🎽)と、思わずいや(🚭)な顔をした(🥅)。五年生にして(🤲)も老(📭)ふけている(🗞)大沢(👰)の顔付(🍘)や、その堂(táng )々たる体格(👿)が、恭一(🎯)(yī )の同級生だ(😐)とは(🕦)、彼にはど(🍆)う(👭)しても思(sī )えなかったのである。彼の(🔉)頭には、すぐ雨天(⬆)体(🌠)操(cāo )場の光景が浮(💼)かんで来た。山犬(♊)や、狐や、三つボタンの仲(🗽)間(jiān )ではあるまい(🎰)か。そう(♍)思(💘)うと、恭一(yī )がそ(🥑)んな(📲)生(🏃)徒をつれて来(🚊)たのが、腹(fù )立たしい気(➖)が(🛏)した。彼(🚫)は、しかし、仕方なしに、大沢(🥚)(zé )に向っ(🐩)て窮屈(🌜)そう(🐒)なお辞儀をした。
「しかし、頭(👦)の悪い奴(nú )ばかり(🤟)そ(🌉)ろ(🏵)ってい(🚨)るんだか(🕥)ら、(🥟)それがあ(🥟)た(🔵)り(🤝)まえだ(🦓)ろ(😁)う。」(🎁)
彼は何(🎆)だかそん(👈)な気(qì )がして、不安だった。しかし、(🐓)一方では、大(〽)沢に励(lì )ま(🦆)しても(🚬)らったことがうれしくてな(📷)ら(🍧)なか(🤼)った。そして、(🔧)
「う(👃)む、(🗾)わかってるよ。」
諦めるといえば、彼は家(jiā )庭でも、(🌱)お芳に愛(⚪)してもらうことを、もうすっかり諦めていた(🆎)。同(tóng )時に、お(👡)祖(👤)母さんに対(duì )し(🍤)ても、これ(🗑)までのような、わ(🔀)ざとでも(🎖)反抗(kàng )して(🔵)みたいという気持はな(🎹)くな(🥙)っていた。
「そんな(👱)けちなことを(🌈)考えるのは、よ(🅾)せ。僕(🐂)ら(🔛)は(🤧)、(🎪)四年(😀)とか五年とかいうことにこだ(🍮)わる必要はないん(🥫)だ。それよりか、一(🛌)年か(👇)ら五(wǔ )年(🧀)までの正(🔓)し(🐱)い生徒(🎋)(tú )が、(😖)縦たてに手(📹)を(❣)握(👖)りあうことが大(🥓)切じゃない(📣)か。本(🉐)田の弟も、(🎷)その正しい生徒(🌐)(tú )の一(🌥)(yī )人(🥉)だ。だから僕らはそれをバッ(⛩)クし(🛅)ようと言(yán )うん(📼)だ。……四(🌫)年(nián )生(🔤)にだって、つまらん奴はい(🤑)く(🥞)らも(🅿)居(🚑)る(😮)。――(🖥)僕らは―(🤧)―少(shǎo )く(🍲)とも僕だけは――(✒)そんな奴とは手を握りたくな(🧒)い。そんな奴と手を掘(jué )っ(📳)て、(💶)五年生に対抗(💏)したっ(🤴)て、それが何に(🕷)なるんだ。」(🎬)
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