「(🎻)ぷうぷうぷ(🛫)うぽうぽうぷう」
「(👻)そ(🎧)うか(🚯)、うむ(⛱)、ああ(⛸)へ(🌌)そだ、はッはッはッ」
「(🕷)そう(💛)かも知れません(🚔)」
一同(🏠)は練(🌷)習をお(🚦)わって汗(hàn )をふいた。
「プレー(🏼)ボール!」
「うむ、うまくや(🤲)れよ(🆑)、金持(chí )ちの学校に負けちゃ(🏳)貧乏(🌬)人(💿)の顔にかかわらあ[(🥍)#「か(🕞)かわらあ」(🤐)は底本(🍮)(bě(🍃)n )では(🏋)「かからあ」]」
「やあい、モクモク」
私情は私情である、恩(ēn )義(yì )は恩義(yì )である、だが野(yě )球は先生および全校の(👩)名(🍋)(míng )誉を荷(🍠)(hé )の(🆔)うて戦うのである、私(🏰)情(📅)(qíng )をはな(🈁)れて公(😒)(gō(💸)ng )々(🌻)然(rán )と(🆘)戦ってこそそれ(🐨)が本当の野(👦)球精神である、この(♉)バット(🚬)は先生を代表したもの(👱)である(🏄)、ぼく(🛺)が(📂)打(🌂)つの(🗒)で(🦇)ない、先生(✍)が打つの(🥧)だ。
「見ろ! (🏼)あの手塚(zhǒng )てえや(🕳)つ(🕣)はい(🗡)ま(🍦)に大(🐾)変なミスを(🎯)やるぞ、(❓)見物人に(📥)賞ほめられることばかりを考えてるから(📣)ね」
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