飯島(⛴)は、そう言う(🖤)と、いかに(🏼)もあわ(✊)て(🔯)たように、あたふた(👢)と廊(🚠)下(xià )に(🎡)足(💼)(zú )音をたてて(🔽)去った。
次郎(🥃)は、思いき(💁)りド(🐒)アをあ(♿)け、
そして、そのまま、すこ(😃)しも(👗)調(🌮)子をかえない(🐈)で、また槌(🚯)をふるいつづけた。
コーン、コ(🏄)ーン、――コーン、コ(🙈)ーン。
「そ(🛡)の心臓(zà(🙎)ng )に負けて、いやいやな(📤)がら全員一致いっちの(⏯)推(📎)薦すいせんをやっ(⛔)た(💯)と(🙎)いうわ(🐪)け(🍿)か。」
「君(🌠)らのそうした非良(🥨)心的な態度(dù )は、君ら自身(🐏)(shēn )をま(🌆)すます非良心的にするばか(📝)り(🔆)ではな(🤤)い。そ(⛽)れがある限(🚌)度(💇)をこすと、つい(📴)に(🐀)は、愛情と忍(💃)耐(🚋)にん(🚂)たいとをも(🚈)っ(🎻)て(🛥)、君らの良(🚫)(liáng )心を(⛄)力(🌎)づけようと努力してい(😵)る人の(🏄)心(👔)までをきずつけ、その愛情(qí(🏽)ng )と忍耐(nài )とを、憎(zēng )にく(🙎)しみ(🌶)と怒(➡)いかりとに代(dài )えて(🙃)し(🅱)ま(🙊)うも(🍃)のだ。現(xiàn )に君らは(🈁)、(🤫)今(✖)朝(😣)の板木の音(📪)(yīn )の調子が途(🍜)(tú )中(🦂)と(🐼)ちゅうから(🕊)変わったこ(😉)とで、それが(〽)わか(🎇)っただろ(〰)うと思(sī(😘) )う。あの、おだやかで(🧜)辛抱(⌚)(bào )づよかっ(❗)た板木(🤬)の(👢)音が(🗡)、おしまいに(⬅)なって、急(jí )に怒り(🔕)だしたと(🥊)しか(🅾)思えないよ(🍹)うな乱調(diào )子になったが、あれは、君らのあまりにも(🖱)非良心的な態度が、(📨)板木をうつ人の心(xīn )を(📸)き(➰)ずつけた証拠(🚜)しょうこなのだ。……む(😈)ろ(📦)ん、私は、愛(à(🐙)i )情も忍耐心(xīn )も失っ(🤧)た、ああした乱(luà(⏭)n )暴な打ちかたを是認(🐇)ぜにん(🔘)はし(🃏)てい(🗾)ない(🕳)。また、それを(🌡)やむ(🚌)を得(🎥)ないこ(✴)と(🏔)だ(📸)と(📕)して弁護(hù )し(🈯)よ(🙃)うとも思っていない。怒りや短気は、友愛塾(🏦)(shú )の精神とは根本的に相いれ(🚿)な(⛔)いものな(♿)の(🕒)だから、どんな(⏳)事情のもと(🚼)でも、あ(🎛)あし(🥧)た打(dǎ )ちかたは、(🅿)二(èr )度(dù )とく(⏺)りかえ(❓)され(🆓)てはならないことな(👠)のだ。もし今朝の板木(👺)当(dāng )番(🎬)が(📷)、(📰)つい(⛳)に業ごうをにやしてあんな打ちかたをしたと(📦)する(🌡)と、私(🐨)はそ(💼)の人のために、まことに残(🍅)(cá(🚛)n )念な(🚁)ことだと思っ(🛫)て(💓)いる。しか(✌)し、いっ(😧)そうわるいのは、ああした打ち(🍧)かたを余儀よ(⚫)ぎな(🅿)くさせた君(jun1 )らの態度(🕖)だ。君(🙂)(jun1 )らさえもう少し良(🚙)心的で(🖱)あってくれ(🥉)たら(🥄)、板木を打(dǎ )った人も、ああした(🤦)あ(Ⓜ)や(🔬)まちを犯おか(🌫)さないですんだの(🐧)だろうと思う(😙)と(🕹)、それが私(💚)(sī )はくやしくて(👷)な(🧥)らな(🔕)い。……だ(🌺)が(🏪)、それ(💣)はまあいい、そ(🔯)れは百(bǎi )歩(🐚)を(🥩)ゆ(👅)ずって(👅)あ(♏)きらめる(🗡)と(🥘)し(👚)ても、こ(💢)こに(💟)どうしても(Ⓜ)私にあき(♊)らめのつかないことが一つある。それは(🔊)、愛情(qíng )で打たれた板木の音では寝床をはなれ(🎖)よう(🌋)としなかっ(🍜)た君(🎣)(jun1 )らが(🏁)、怒り(⛷)で打たれ(➗)た板木の音(🙇)(yīn )では、わ(👱)けなくはね(👍)起きたということだ(🍀)。その点で、君(jun1 )らは(💑)精神的に(💱)はまだ奴(nú )隷(📙)(lì )どれいの域を(📊)一歩も脱だっして(🛴)い(📼)な(🦕)いということを証(📚)明している。いや(🎱)、それどころ(😉)か、君(🤭)(jun1 )ら(🍪)はよりいっそ(🔜)うみじめな奴(nú )隷(🕑)になることを希望し(🌜)ているとさえ私には思える。これはほんとうに(🛌)なさ(📦)けないこと(🕑)だ。私は、む(🏑)ろ(🏉)ん、こ(🎒)う言(yán )ったからといっ(♓)て(🐝)、怒(🍓)りに対(♋)しては(🎡)怒りをもっ(🧜)て立ち向か(🚔)え、と君らに(🌛)すすめているのではな(🐋)い。ただ(🙂)私(sī )は(👈)、(📵)愛情に対しては、つけ(🕘)あがり(🍿)、怒(nù )りに対しては、ただちに膝ひざを屈くっするような君(📵)らの奴隷根性こんじょうが、(🔜)なさ(🎽)けなくて、じっと(🔀)してはいら(✍)れない気持(chí )ちがする(🐇)の(🔳)だ――」
七時(shí )の朝(⛹)食までには(📸)、まだ(🈴)二十分(📯)ほどの時間(jiān )があり、その間に(🥚)食事(❕)当(🌮)番は食卓しょくたくの準備をやり、そのほかのも(Ⓜ)のは、自(🏮)由(yóu )に新聞に目(🐀)をとおしたり(🦀)、私用(🚺)(yòng )をたしたりするのだった。次(cì )郎は、いつもな(🔑)ら、こんな時(🐫)(shí )間(jiā(🆒)n )にも、(💟)できる(🚒)だ(🏭)け塾生(🏉)たちに接(jiē )触(chù )せ(😵)っしょくし(🎮)て、か(🆕)れ(🤯)らの感想を(🤠)きいた(🍶)り(🤘)するのだ(📢)ったが、今日は、広間を出る(🥠)とすぐ、塾(🕎)長室(🏰)(shì )に(🗣)行き、(🙋)朝倉先生に(👁)向(🎥)かって(🧐)、なじるよう(🐠)に(👀)言った。
(🌔)大河は第(dì(👾) )五室の列の一番うし(✖)ろ(🔶)にすわ(👥)っ(😹)ていた。しかし(📲)、ただ(⏩)静かに瞑目(🍠)(mù )めい(♌)もくして(💌)いる(🍎)だけで(🤐)、そ(🛠)の顔からは、(📘)かれの気(🌼)持ちがどう動いているかは、(🚻)す(😧)こしもうかが(🍎)えな(🐩)かった。
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