「そうか。そ(📱)うだと君の弟(➿)はいよ(🦆)いよ変った奴だな。」
「馬(🤚)鹿(lù )な奴だ。」
それ(🧚)が、その頃、彼(bǐ(🎼) )の行(🔈)動(dòng )を左右する第一の(🏳)信(xì(🌲)n )条だっ(🖤)たのである。
「弟? そうか。そ(🛀)う言えば、今(🛡)度君の弟が入(👫)学(🧜)試験をうけ(🍨)るっ(🐅)て、(❔)いつか言ってい(😖)た(🤬)よ(🔥)う(👯)だ(♋)ね。」
「新入生の(🔇)ためば(🕳)かりでは(🏪)ありませ(🍥)ん(✈)。五年生は、(👩)ちっとも校(xiào )長(🦔)先生の教(💬)えを守(shǒu )ってないです。あ(🧕)んな五年生は、僕(🍴)、学校のために(🤢)ならないと思うんです(🕺)。」
「(💜)きの(🈂)うは、どうだったい、雨(🔎)天(🛅)体操場(🍡)では(👪)?」
「ずっと田(👍)舎(🐥)の親類(🤵)の家(✳)にいたもん(🥖)だか(📺)ら(🏜)……」(🔡)
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