漫画《えろ いい》2行目ライン
えろ いいあらすじ
「次(cì )郎(láng )さ(🧥)ん(🔄)、今お帰り？」(🐟)
「しか(🤥)し、(🦅)それな(🅱)ら、なおさらこんな時には活躍し(🧜)そうなものじゃ(⛱)な(🏈)いか。」
そう考え(🧑)ると、「(🚃)かわいそう(➡)に(😘)」という先(🛣)生の言葉の意味(wèi )は、こ(🏢)れ(🤘)ま(📦)で(🤙)考えたのとはまるでちがったものになって来(🥌)(lái )た。先生(shēng )は、その言(🚦)葉に何もとく(😯)べつな意味(wèi )をも(🎃)たせようと(🤛)されたの(📄)ではな(🦗)い。ただ先生のは(🐈)っきりしたご決意(yì )と自分に対する愛情とが結びついて(🈹)、(🆔)何の作為(🕚)さ(🥏)くいもな(🔑)くそ(🐆)んな(🏃)言葉となってあらわ(🔼)れた(🥙)までだ。それにしても、(📌)先生のそのご決意(🎺)(yì )について、自(📅)分がこれ(🥔)まで一度も考えて(🏪)みよう(⛸)とさ(🐓)えしなか(🎶)ったと(➡)い(🎰)うこ(♌)と(🛰)は、何と(🔒)いう愚か(🙅)さだった(😭)ろう。先(✔)生が(⏭)自分をどう考(😼)えて(🍄)いら(🤯)れよ(🚱)う(💞)と、その意味で(🥦)、自分はたしかに己(jǐ )を知らない飛びあが(♋)り者(👃)だ(😌)ったに(🗽)ちがいない(🗽)のだ(🍞)！ 次(cì )郎(láng )の(👙)自己反(fǎn )省(🍲)は、昨(🎖)日以来(📺)、(🚇)こん(🔨)な(😩)ふう(🙃)に次第(dì )に深ま(🐤)って行(㊗)くばかり(🚝)だった。「かわいそう(📯)に(😃)」という言葉を、(🏴)先生(shēng )の(😍)ごく自然な愛(👍)情の言葉だ(🤰)と思(sī )えば思(sī )うほど、(🐹)それが深(🛵)まって(😓)行(🙀)(há(🐎)ng )くのだっ(🦗)た(🐤)。しか(🕓)し(💋)、そうした自己(🕛)(jǐ )反省の(🈶)苦しみは、彼にとってはそうめずらし(⏯)いこと(🗻)ではなかった。彼(🌔)(bǐ )は中学(💡)入学以来、とりわけ白鳥(🥤)会入(🙄)(rù )会後は、絶えず自(zì )己(🍃)反(🏊)省(⏹)の苦(🏮)しみを味わって来た、といっても言いすぎではなか(🕔)ったのである。だ(🗼)か(🖐)ら(➗)、もしそれに朝倉先生の問(wèn )題が直接(jiē )結び(🔺)つい(🌃)て(🙊)い(👍)なかったとすれば、彼(🛌)は(☝)、きょう学校(🤮)で、同(🙀)級(jí(💼) )生たち(🛩)にあやしまれるほど暗い(🕧)顔(yá )は(🚽)してい(➕)なかった(🗯)かも(🈵)知れ(🎃)ない(🦖)。彼を絶望に近(🎅)いほどの気(qì )持にさそいこ(🐽)んで行(háng )ったのは、何と(📪)いっても、朝倉(cāng )先生(😕)の辞任(⚓)(rèn )が決定(dìng )的(de )であるとい(🍚)うこ(🙆)とに気(❕)がつい(🐽)たこ(🐟)とであった(🕸)。彼は(⬛)それ(📀)を思うと、もう何(📦)も考える(🗺)力がなかった(🚊)。幼いころ(㊗)、乳(🍶)(rǔ )母の(🏘)お浜にわかれたあとのあのうつろな気持、母に死(sǐ )別れ(😼)たあとのあの萎しなえるよ(😆)うな(🐐)気持(🚻)、それがそのまま現実(🎽)となって身(🦂)に(🦕)せまって来(lái )るような感(🏖)じがして、(🍯)き(🤟)ょうは朝から誰とも口(🏨)をきく気(📋)になれなか(👩)ったのである(🐘)。
「すると、馬田(👜)はこのままほ(🏌)っ(🐙)て(🤭)おくつ(🐨)も(⬆)りです(🌅)か。」
「(🐭)僕(pú(😯) )がここにい(🔙)ること(👬)、君は知(🖤)っていたんだろう。」
「今の時(shí )代は(🥔)、や(😑)た(📽)らに犬ばかり(🎺)がふえ(🗝)て(🌆)行く時代だか(🦐)ら(🚂)ね。実は、この(🥫)家のまえあたり(🌟)にも、きょうの(🚹)昼頃か(😸)ら(➰)背広を着(zhe )た犬がう(🛬)ろつき出したらしいよ。」
「思っています。あ(🚔)んなもの、何(⏮)の役にも立(lì )たないって(👎)こと(⏪)、(🚲)あ(📳)とになって気がついた(📇)んです。」
「そ(🌨)れで、(🚰)道(dà(🚀)o )江(jiāng )さん、どう(⚓)するつもりな(🐁)んだい。こ(⭕)れから。」
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