日本《全部 丸見え 超 肉眼 中出し エロティシズム あべ みか こ》2行目ライン
全部 丸見え 超 肉眼 中出し エロティシズム あべ みか こあらすじ
ついこ(🧢)ない(🎛)だ、朝(🌺)倉先生(👹)の(🍬)ことで道(dào )江と話しあった(〽)時、道江(jiāng )の自分に対(🍈)(duì(🚉) )する心づかいを、あれ(🌸)ほど無(🗓)造(zào )作に、――考えようでは侮(wǔ )辱(rǔ )と(🐀)も思えるほどの(😿)無(🎢)造(zào )作な態度で退けた(✍)自(zì )分が、きょうは、たとえ(🐊)わずか(🌽)な時間にせよ、道(👵)(dào )江(jiāng )の問題に夢(mèng )中になって、朝倉先生の(🔷)ことをまるで忘れて(🉐)しまって(🙂)いる(🐔)。何とい(🧣)う矛盾(🤥)だろう。いや(🥐)、何という軽薄(💘)(báo )さだろ(💎)う。
「先生、(🦌)僕(🍬)、申しわけな(💚)いことをしてしまいました。」
「(🗞)思って(🏅)います。あん(🛒)なもの、(🐜)何(hé )の役にも立たない(💥)ってこと、(🛢)あとに(🥨)な(🚩)って気が(🥋)つい(😘)たんです。」(🤾)
五 道江をめぐ(📖)って
朝倉(🌷)先生の(📥)声は低(dī(🔀) )かっ(🕕)たが、(⛷)めずらしく憤(🥖)りにみちた声(📨)だ(🕥)った(📗)。次郎は、さっ(🔐)き自分(fèn )が街(jiē )角(🛹)に立って(🏣)考(kǎo )えている時、変(🔭)に(🍁)じろじろ自分(🛌)の顔を見て、二度(👹)ほどそばを(📴)通(✒)りぬ(〽)けた四(sì )十近くの男(nán )のこと(📅)を思(🏇)い(🗃)起した(🥌)。
そ(🏆)こま(🍫)で考(👔)えて(🌹)来(✍)た時に、ふと、(😻)隙(xì )間風のよう(🥜)につめた(🕶)く彼の頭(tóu )をよぎった(💿)ものがあ(🎈)っ(😻)た。それは、自(zì )分たち(🍌)の運動(🔇)が幸(😄)いに(🧝)成功(gō(⚫)ng )して、どうなり県当局(jú )の意(🅾)志(🐥)を動か(🤲)し得たとして、先生は果(guǒ )して留(liú )任を肯(😪)がえ(🛍)んじ(🖼)られるだろうか、という(🥞)疑問であった(👂)。この疑問は彼をほとんど絶望(wàng )に近(📽)(jìn )い気持にさそい(🕓)こ(🚐)んで行(🕺)った。先生のお気質(zhì )として、そんな(🍖)ことが出来るはずがな(🎿)い。自分(🎫)は(💉)、ただ一途に先生の留任を目あてに、血書を(🐲)書(shū(😵) )いたりし(🐸)て一(yī )所(suǒ(😝) )懸命(mìng )にな(🕥)ってい(🥘)る(🌨)が、先生にしてみると、(🎱)落ちつくところは最初からはっ(🈸)きりき(🌾)まっていたのだ。自(😐)分はただストライキ(🗳)に口(♟)火を与(😒)えるため(📦)に(☔)、そ(🙈)して先生(shēng )の最後(🤯)に泥を塗(tú )るために(🎵)あの血書を書いたのではなかっ(💙)た(⏹)の(🛸)か(🚸)。
「(🥧)そりゃあ(🏿)、道江さんがここから学(🕙)(xué )校(xiào )に通うのはいい。そうする方が一番いい(🛎)と(🈲)思うんだ。しかし、学(xué )校の行きかえりに(🎶)、次(cì )郎(🥁)君が道江さんの用心(🍽)棒に(🐇)なるのはどうか(🏍)と(🌬)思(✴)う(⏳)ね。」
松の木の間をもるひ(🚯)っそり(🍇)した(💾)日ざし(😤)の中に(🔱)、砂地を(🔺)ふむ(🦊)靴音がざくざくと(🚽)異(yì )様に(🦀)高くひ(🍤)びいた。そのほかには(🤦)何の物音(🤭)も(🎺)きこえない。
馬(mǎ(👃) )田(tián )はあ(📽)ざける(🐋)よ(🥧)うに笑(⏳)った。
馬田(💹)は(🍈)、(🏂)機を見るに(🥅)は(🧣)わ(💈)り(🚡)あい敏(mǐ(🚲)n )感な(🏡)たち(👔)だっ(🐍)た。そ(🎒)れに、どうせ(🛑)遠くないう(🌰)ち(🤼)に何(hé )も(🥥)か(🏿)も(🔣)わかるのだと思う(🥊)と(🤦)、今し(📷)い(🙏)て(⏱)次郎をけ(🐃)なす必(🐝)(bì )要も(🏿)な(👓)いと思った。
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