次(cì(🍱) )郎は、学(🕣)(xué )校の(📱)こんな様(yàng )子(🕥)を(🤼)、終(zhōng )日(rì )いかにも淋しそうに見守っ(🗡)ていた。彼は、花山校(💴)(xiào )長の鼻の移動(📞)の(💡)話(huà )をきい(⛺)てもほ(🍿)とんど笑(xià(😺)o )わなかったし、森川の(🔎)「教員(💺)適(😰)(shì )性(xì(👤)ng )審査(🛌)(chá )採(cǎi )点表(🌟)」を見た時には、むしろにがい顔をし(🧣)て、(🌳)ひとり(🌹)で校庭(tíng )にぬけ出したほどだった。ふだ(🚛)んか(🌀)ら(🦍)、彼はそう出しゃ(🔉)ばる方(fāng )ではなかったが、それで(🎶)も、校友(⛳)会(huì )の委員(yuán )会などで(🅿)は、新賀や梅本(běn )と(⚽)共に(😺)かなり意見を発表する方だった。それ(🧛)が昨(zuó(⛔) )日以来(🥚)、ま(♉)ったく(😪)沈(🤓)默を(🥜)守(👧)りつづけてい(🥘)る。きょうはこと(🖤)に(🥊)新賀や梅本に対して(😞)もあま(🆕)り口をきかない。今(💜)朝あたりまでは(🗽)、(🏬)誰もそれを気(🏎)に(🛹)と(📦)めなかったの(♐)だが、み(🕴)んなが笑(⛵)うときに(🔉)笑いもせず、また先(xiān )生た(🍐)ちの品(🏸)定(dìng )めや、事件(jià(🦕)n )のこれからの(📲)成行きについ(🦖)て、みんなが非(fēi )常(🛸)な関心をも(😋)って(🤵)話(🏧)しあっている(🥡)の(📻)に(🚤)、自分(fè(🏙)n )ひと(🤴)りで校庭をぶらつきまわ(💳)ったり(🤹)して(⏹)いる彼(🈚)の様子が、いつ(✔)まで(🎼)も(🛷)周囲の注意をひかないでいるはずが(🎰)なか(🚮)った。し(🖼)かも彼が、同級生(shēng )の大(dà )部分がまだ朝倉(📓)先(🤐)生の(🥞)顔も(🕶)知らな(🤲)い一(yī )二(èr )年の頃から、室(🎌)崎事件(🥒)や(🚃)宝鏡先生事件を通じ(😫)て先(📠)生か(🙏)ら大(dà )きな(🕶)感(🆘)化(huà )をうけ、その(💉)後、白鳥(niǎo )会の一員(♈)にも加(🏭)わって、先生の(🌚)心酔者(🌪)の中で(😝)もその第一人者(zhě )に(✝)なっている(😰)こ(🍷)とは、誰でも知っ(📤)てい(🐇)る(🥊)ことである。こんな(🤙)時こそ彼はみんなの先頭(🔱)に(🏌)立って活動すべきではないか。そ(🌜)うした考えが、一(yī )般の生(shēng )徒たち(🤠)の頭(tóu )に(💡)浮(fú(🚼) )んで来(🌋)るのはごく自然(rán )で(👂)あった(🏇)。
「(🚙)しか(🍭)し、昨日(💟)お父さん(🤔)にきい(🕥)た(🕥)んだ(😶)が(📶)、君は血書を書い(🏻)たっていうじゃないか(✂)。」
「先生、(🌷)僕、(👺)申し(🍝)わけない(🎠)ことをしてし(🤣)まいま(🔽)した。」
そう言っている(👫)とこ(⬅)ろ(🎳)へ(👫)、(🌇)ちょうど徹(👛)太郎が(🌯)帰って(🅰)来た。茶の間(😷)(jiān )には(🕔)いって来(🏣)て次郎(🎋)た(🎐)ちの顔(♈)を見る(😯)と、(🎂)「よ(💫)う」と声をかけ、すぐ(🌧)服をぬいで(⚪)真裸にな(🎞)り、井戸(📞)端に行って(🏤)じゃあじ(📮)ゃあ(😳)水(shuǐ )をかぶっていたが、まもなくぬ(🚜)れタオルを両(liǎng )肩にかけても(🧐)どって来た(🤵)。そして、(🦀)敏子(🥈)に向(xiàng )って、
「朝倉先生(shēng )にお別れす(🌅)る(🏚)からかい。」
「第一(yī )、君は今そんなこ(➕)とに気をつか(❔)っている時では(🍑)ないだろう。君(jun1 )の学校の問題は決し(🌎)て容易(🔳)で(🥍)はな(🚌)いよ(🦒)うだぜ。まだ(📕)噂(👂)(zǔ(🛸)n )だけ(🤜)で、(🏾)は(📥)っきりしたこ(⛪)とはきかないが、(🥎)もう警察や憲兵隊が動(🏣)き出しているというんじゃないか。」
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