漫画《えろ た すと》2行目ライン
えろ た すとあらすじ
とつぎには安(🧤)(ā(🏐)n )場の作戦が奇功を奏そうし、スク(😋)イ(🙄)ズプレ(🕯)ーでまた一(yī )点(diǎn )を(🛺)取(🌶)った。
「もっと寝ててもいいよ」と伯父(🌳)さ(👊)んはに(🍔)こにこして店から声をかけた、かれはもう豆腐とうふを(🤳)おけに移してわらじ(👫)をはいている。
柳は(😪)静(jìng )か(🌬)に(🏝)敵(dí(🎦) )の姿勢(🏗)を見やった、そ(🔌)うして美しいボディスイン(🈷)グを起こした。の(❓)び(🔤)のびとした四肢ししや胴体のあざやかさ、さながら画に見るが(🐀)よ(🍾)う、(💸)球が手(shǒu )をは(🦊)な(🤷)れた。五大(🔌)洲(zhōu )がバッ(🤙)ト(🏅)を(🤚)ふ(🤰)っ(👉)たかと見ると球は(💤)左翼(🏜)の頭上(shàng )はるかに飛んだ、外野(🌪)(yě )手(🤨)は走った、内野手も走(🐠)った(💹)、陣(📌)営騒然そうぜんとみだ(🔉)れた、(🌓)小原はあっけに取(qǔ )られて(🚡)マスクを(🛐)ぬぎ(🥋)捨てたまま本塁(lě(🗑)i )に(🕑)立っ(🐖)ている(🤾)。
「(⚓)活動だ、それ(🍚)にちがいない(🅾)」
「そ(💟)れは(😄)最(zuì )初(chū )からわかっ(😪)てる」(🌼)と(📔)先(xiān )生がい(🔇)った、そう(🔽)して「ボールを(🚺)やると同(tóng )じ気持ちで学問(🚰)(wèn )をすれば(📡)天下の大選手(🚶)になれ(🥜)る(🍆)」とつけ(🖐)くわ(🖤)えた。
わっと(💑)いう(🐧)喊声か(👬)んせいと(🖥)共(gòng )に千三は(🎧)球がたしかに手塚に取られたと思った(🏾)、が(📡)球(qiú )は手塚の(🐜)靴先(🎌)にバウンドし(🦋)た、手塚(zhǒng )はダ(🍣)ブルプ(🍜)レー(💸)を食わし(⛅)て(🕕)喝采かっ(🏿)さ(🏎)いを博そうとあ(🚮)せったので(🌞)スタート(🙍)をあやまったのである、かれはバウンド(⚫)した球をつかもうとし(🐈)てグ(🙁)ロー(🚚)ブの上ではね返(💜)した、ふ(🗼)た(👼)たび拾おうとし(💿)たとき(🖊)二塁手と衝突しょうとつして倒れた(🥕)。かれ(😯)は起きあ(🕥)がった(🐵)が(😅)あわ(😒)てたために球が(🍠)見え(👁)な(🗯)かった(🔙)、球はかれの(🎩)靴(🏽)のかか(🧙)と(🏁)のところ(🍯)にあったのであ(🥌)る。
(🏋)寄宿(⛸)舎に閉じ(🍖)こめられてかごの(🐊)鳥のごとく小さ(☝)くなっている師範生(💞)の目か(🐉)ら見(jiàn )ると、中(✏)学(xué )生の(🥉)生(📚)活はまったく不潔(👶)であ(⚾)り放(💜)縦(🤪)ほう(🚋)じゅ(😣)う(🌤)で(🥫)あ(👼)り(🧛)頽(🚛)(tuí )廃(fèi )的(🐧)たいはい(🌾)てきである。
「よし、(🧛)それ(🙀)できまった、だがもし(🌚)それでも(🤘)反省(🍆)しなかったら(🙅)そ(🍩)のときにはだれ(🗄)がなんとい(🔎)っても(⚫)ぼく(🚫)は(🕤)あいつをな(🤮)ぐり殺すぞ(👮)」
「覚平さん」
「手(shǒ(✉)u )塚(zhǒng )！ 手塚(zhǒng )！」
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