あのシ(😈)ナのほうで清仏しんふつ戦争があった後、フラ(🕚)ンス兵(bīng )の用(yò(😴)ng )いた軍馬(🎨)は日本陸軍(🚂)省(shěng )に買い取られて、海(🛹)(hǎ(🍆)i )を越し(💩)て渡って来たとのこ(🐧)と。そ(🏜)の中の(🧔)十三(sā(😃)n )頭が種馬として(💨)信州へ移されたのです。気象の(🉑)いさま(😇)しい「アルゼリ(👤)ー(🤬)」種の馬が南佐久の奥へはい(🦌)ったの(☕)は(⛳)、その時のことで。今(〽)日ひと(🔖)口(kǒ(🎆)u )に雑種ととなえてい(🏕)るのは、その「アル(⛹)ゼリー(🐅)」(🖐)種(🎊)をさしたも(🚮)の(👓)と聞き(👢)ま(🛰)す。そ(🎗)の後(hòu )、米国(guó(⛔) )産(🏏)の「浅(🚏)間号」という(🥃)名(míng )高(♉)(gāo )い(🚢)種(💣)馬もはいりこんだそう(🍿)です。それから(🐦)次(🥥)第に(📙)馬の改良ということが始まる、馬市うまいち(✌)は一(🍤)年(nián )増(zē(🐪)ng )しに盛んになる、そのうわさが(🍵)なにがし(🦎)の宮殿(diàn )下のお耳(ě(🦀)r )にまでと(🦔)どくよう(🏝)に(🐔)なった(➖)とか。殿(🌃)下は当時陸軍騎兵づき大佐で、かく(💅)れ(🛅)もない(➕)馬好(🏩)きで(🍹)い(🚰)らせられるので(🔷)す(🗜)か(📔)ら、(🤺)御寵(🌲)愛ごちょうあいの「ファラリー(🏇)ス」というアラビヤ産を(🧖)種馬として南佐久へお貸(🤦)し(🍗)付(fù(💫) )けになりますと(🌹)、人(🗞)気が(🌹)立(lì )っ(📘)たの立(lì )たない(🍐)のじゃあ(🛡)りません(🥉)。「(💔)フ(🦌)ァラリ(🏝)ー(🧓)ス」の血(xuè )を分けた馬(🐤)が(🌔)三十四頭と(⏯)いう(🙉)呼び(📟)声になりました。殿(diàn )下は(♋)お喜(🕯)びのあまり(👯)、ある年(nián )の秋、野辺(fǎ(🏬)n )山のべ(💫)やまが(💌)原はらへと仰(yǎng )せ(🔃)いだ(🤤)されたという話(🤵)が残(🎐)っています(🚼)。その時は四(sì )千人あまりの男や女(📗)(nǚ(📒) )があの牧場に集(🏃)まったと(📑)聞きま(🎡)す。馬(mǎ )も三百(⛄)頭(🚉)ではきかなかったそうです。海(hǎi )の口村はじまっ(🏜)て以(🛀)来のにぎわいで(🏛)あったと(🏀)のこと。
(💪)上京後の(😴)来助(zhù )老(lǎo )人が仕事場は芝の高(😉)輪(lún )たかなわ(😌)にできましたから、今(jī(😌)n )度は(🕚)わ(🍑)たしのほうからたずねて行ったことがあ(🎲)ります(🚺)。一人(🌉)のお弟子を養子にして、いい相槌(chuí )あいづ(☔)ちがで(🍾)きまし(☝)た(🎳)とわた(♈)しに(🛠)言(🔼)っ(🆙)てみ(🕯)せるのも、そこでした。当時の刀鍛冶としても、老(🦏)人は一(🙋)番年長者だそうで(🧡)したが(💁)、いい刀を打つものが(🚍)だんだん(🚫)なく(😩)なりますから、今(👺)のうち(🔌)に学校(🚍)を造って(📭)おきた(⚫)い、そして刀鍛冶(👸)を育(🧡)てたいとの話(🙅)があったのも、そこで(🆘)した。老人(🎇)はま(📷)た、一(yī )枚の(🤔)厚い鉄板(bǎn )をわたしの前に取り出してきて見せました(🧗)。それ(🏮)は日清戦(zhà(💦)n )争(zhēng )のかたみでした。敵弾を受けた軍(💆)(jun1 )艦の一(yī )部(🚽)をあと(🐰)で(🌾)修繕(shàn )するお(🈲)りに切り取っ(🚶)た(📐)ものでし(🦊)た。海(🥋)戦の(🚀)記念として、ある海軍(🏘)(jun1 )将(🛥)校(xiào )から一ふりの短刀(🚱)をその鉄板で作って(🐥)くれ(🤕)と頼まれたとの話もその時に出まし(🐝)た(🎷)。おそらく(🌰)来(🤴)助老人のように、一生を(🕳)刀(🤜)の道に(👓)ささげつくして、この世を歩めば歩むほど明るいところへ出て行った刀(👐)鍛冶も(🐌)まれ(😅)でしょう。
二(🌷) 姉の家(jiā(🚈) )
桃(✊)(táo )について、かつてわ(🆖)たしは(🛳)次(cì(🚕) )のよ(♈)う(🌩)なこ(🏴)とばを書(shū(💇) )き(📍)つ(⬜)け(🥪)てみたこと(🚾)が(🧚)ありま(🚿)す。
(🈴)そ(🐓)れか(🎿)ら後の日に(🛡)、まだ石山に逗留(🚗)とう(🥂)りゅうしていたこ(🚁)ろ、(🧥)一(😧)度茶丈のほ(🏘)うで来(🛸)(lái )助(zhù )老人を待(🌌)(dài )ち受けた(🤯)ことがあります。老(lǎo )人がたずねて来(lá(🎢)i )て(😳)くれるとい(🤢)うも(📧)のですから、(🗼)わ(👊)たし(🎶)はいっしょにそまつ(🏼)な食(⛲)(shí )事(shì(✉) )をするつもり(🕥)で、わざわざ瀬多のほうまで(🖇)湖水名物のこいなどを買(😻)いに(⛹)出かけ(😨)、それを自分で料理しました。ところが(🆙)、こ(⚡)いの胆(🐭)(dǎn )いを取(qǔ )ることを忘れたのです。さて、老人(🌋)をお客(kè )にして、(🦑)いっしょ(🐕)にはしを(🛳)つけて(🌼)みると、(🍂)わたし(🕗)の煮たこ(🈷)いは苦(🆗)くて、大笑いしたこともありま(🥈)した。
二 姉の家(jiā )
仙台せんだい(➿)に東北学院と(🥗)いう学(xué )校が(🐆)あります。その(🏍)学(xué(🎆) )校へわ(🌧)たしは年若な一教師として行くことに(🏊)なりまし(🥘)た。母もそのころは(👌)東京でした(㊙)が、その母を(🛫)都に残(🎦)(cán )し、お友(🏴)だちにも別れまして、東(dōng )京上(😚)(shàng )野の停(🌉)車場(chǎ(💉)ng )からひ(🏊)とり東北(💩)の(📆)空(kōng )に向かいました。も(🎻)っとも、その時はま(🗼)った(✴)く初(chū )めての東北の(😫)旅(😓)でもあり(🎎)ませ(⏸)ん。それ(👾)よ(🕞)り(🆙)以前(🎣)(qián )に(😠)も一度、汽車(🔶)で白(📗)河しら(🅰)かわを(🎚)越し、秋草のさき(🏢)み(💁)だ(🎚)れ(🔯)ているのを車の窓か(🎬)ら(💉)ながめて、行(háng )って、仙台より(📏)も先(xiā(🚹)n )の一(🌷)い(❤)ち(🥠)の関(wā(🚐)n )せきというところにある(📁)知り(🆑)人を(🌡)た(🥣)ずねたこ(🚐)とも(🚟)あ(🔙)り(🎅)ます(⭕)。しか(🎱)し、(🐪)こん(🧡)どはた(🥀)だの旅でもなく、(🏫)一(🚨)教師として出(📓)(chū )か(🕐)けて(🌚)行(🏾)っ(👻)て、め(🖥)ずらし(🔸)い仙台の地を(🥌)踏んだ(⏹)ので(⛱)、にわかに東京のほう(🕰)の空も遠く(🖍)なったように思わ(🥘)れました(⛵)。
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