その(🎷)日の試合は(💌)製粉会(huì )社(🤐)の裏(🎁)の広(guǎng )場でや(🎐)ることに(🏩)なった、中学の運動場は(🆘)修(🏺)繕のた(💒)めに使用が(⛏)できなかっ(🎃)た、朝か(🥥)らの快晴(🧝)(qíng )でかつ日(👠)曜(🔐)(yào )である(🙂)た(📗)め(🔵)に見(🎀)物人は(🔸)どしどしでかけた(👷)、豆腐屋の覚(💙)平は早(💸)く商売をしまって肩に(🍎)らっぱ(⭕)をかけたままで(🥧)か(🆔)け(🥓)た、見(jiàn )ると正(🎈)面に大きな網あみを(👷)はり、白い(📞)線を(👋)大地に(👝)引い(🖥)て、三ヵ(⬅)所(🎥)に大きな(🚶)まくらのよ(👍)うなも(🏑)のをお(📺)いてある、二本の長い(🏾)線の両(🦗)(liǎng )側に見物人が陣(zhèn )どって(🔵)いるが、草(👺)の上(shàng )に新聞紙を敷(fū(🌐) )いて(🍲)座っ(🛎)てるのもあり、(🔀)またむしろやこしかけを持ち出(👋)し(🐾)たのも(🍀)あった。覚平はかく(⬆)まで野球が(🍱)人(👀)(ré(🌅)n )気(qì )をひ(🈺)くとは思いもよら(🧓)なか(🙎)った。かれは野球と(🌵)はどんなこと(⬅)をするも(🛷)のか知らなか(😤)った。かれは(🈚)豆腐(fǔ )おけ(🏴)をになって町(🚗)を(🏌)歩(❄)くとき、お(📎)りおり子供(gòng )等に球(qiú )を(🐉)頭(🏨)(tóu )に(🍫)あてられたり背骨(gǔ )を打たれたりするのでむしろ野球(🃏)に(😊)対(🍭)(duì )して反(🌼)感をいだいていた。
一同ははだかにな(📍)った(🎂)。
「小(🅾)原!」(📗)
「ぷうぷう(🚓)ぷ(🎿)うぽうぽ(⬛)うぷう(✍)」
「そ(📎)う(💬)か(🐯)、(🐻)うむ、ああへそだ、はッはッはッ」
光(guāng )一(yī )の(🎻)真剣な態度は一(⚫)同の心を動かした。
わっとい(🧕)う喊声(⚡)(shēng )かんせいと共(gòng )に千三は(📏)球(qiú )がたしかに(📻)手(shǒu )塚に取られた(🦂)と思った、が球は(🎀)手塚の靴先に(🐼)バウンドした、(🔯)手(shǒu )塚(zhǒng )はダブルプレ(⛓)ーを食わ(🌨)して(🉑)喝采か(🐩)っさいを博(bó )そうと(🎿)あせったのでス(🙀)タ(🆘)ートをあやま(❎)った(🔁)のである、かれはバウンドし(🕊)た(🍿)球(qiú(🐄) )をつ(🍒)かもうとしてグローブの上(shàng )では(🍭)ね返した(☕)、(🤣)ふたたび拾お(🧢)うとしたとき(🔚)二(èr )塁手(📠)と衝突しょうとつして(🔒)倒(🛂)(dǎo )れ(🕍)た。かれは起きあがった(🐓)が(🥞)あわて(📝)たために球が見えな(🚫)か(🔩)った、(🤔)球はかれの靴のかか(📞)と(➖)のところ(📬)にあ(🧛)った(🔣)のである。
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