学(🖤)士と(🚧)高(gāo )瀬は(🚱)し(💿)ばらくその人(rén )の前に立った。
奥(📸)(ào )さんの(🍹)小言の飛沫(mò )とば(🚏)しりは年長うえのお嬢(🚁)さ(🎇)んにま(🆑)で(📁)飛(fēi )んで(💍)行(🌁)った。お(📆)嬢さ(📶)んは初々(🏠)ういういしい頬を紅あ(💄)からめて(🐝)、(🏳)客(🌠)や父親(qī(❇)n )のとこ(🐚)ろへ茶を運(👼)んで来た。
学士(😻)は(🕢)「ウン、高瀬君(jun1 )か」と(🎉)いう顔付(fù )で、(🌯)店頭みせ(🥇)さきの土間(jiān )に居る稼かせぎ人らしい内儀(📖)かみさんの(🕜)側へ(👊)行った。
この半ば家庭のような学校(xiào )から(🎠)、高(gā(🦕)o )瀬(lài )は自分(fèn )の(🎧)家の方(🍝)(fāng )へ帰(🥏)って行くと、(🌉)頼んで(🐴)置いた(🖱)鍬くわが届(🕳)いていた。塾で体(🦅)操の教師をし(😡)てい(🦉)る小山が(📋)届けてく(🚭)れた。小(💧)山(🤣)の家は町(🥌)の(📋)鍛冶かじ屋だ。チ(🛒)ョン髷(qū )ま(👞)げを結(🏚)った阿爺お(🈶)とっさんが鍛(duà(📫)n )う(🐼)っ(😚)てくれたのだ。高(gāo )瀬(là(📞)i )はそ(💉)の鉄の目(mù )方(⛪)の可成かなりあ(🏥)るガッシリと(🤳)した柄のついた(🛃)鍬を提(😽)げ(🦔)て、家(jiā )の裏に借(jiè )りて(📎)置(🅿)いた畠の方へ行った(😳)。
(🌓)塾(🗂)では更(gèng )に校舎(🐅)の建増たてまし(👰)を始(🏕)めた。教員の手が足りなく(🚌)て(🍞)、翌年(nián )の新学年前(qián )には広岡(👍)理学士(shì )が上田(🍩)から(🔪)家(🧓)を(🍗)挙げて引移って来(💳)(lái )た(🆓)。
奥さんは性急(jí )せっかちな、しかし良家に育(yù )った人らしい(🎹)調子で、
「馬鹿、(🈺)や(🔅)い」と鞠(👏)子はあ(🖥)べこべに父を嘲あざけった。――これが極(🔤)く尋常(cháng )あたり(🚠)ま(🥊)えなような調(🐩)子で(🤦)。
学士は頬(🎀)と(🚼)言わず額と言わず顔中(🐩)(zhō(📛)ng )手拭で(🏋)拭(shì )き(🚉)廻した。
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